老中青教師共研教育之“道”

——德州九中教育集團(tuán)舉辦首屆“行知論壇”

德州新聞網(wǎng)訊(德州晚報(bào)全媒體記者俞榮通訊員周廣輝)

為進(jìn)一步加大對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度,努力為青年教師搭建成長(zhǎng)平臺(tái),給青年教師更多的鍛煉與展現(xiàn)的機(jī)會(huì),1月6日,德州市第九中學(xué)教育集團(tuán)舉辦首屆青年教師成長(zhǎng)論壇,德州市第九中學(xué)名師、青年骨干教師和五校聯(lián)盟新入職教師參加。

活動(dòng)主要分為傳道、問道、尋道、悟道四個(gè)階段。活動(dòng)干貨滿滿,參與老師認(rèn)真聆聽、積極交流,既展現(xiàn)了青年教師潛心鉆研、虛心學(xué)習(xí)的進(jìn)取精神,也充分展現(xiàn)了學(xué)校名師們的智慧和風(fēng)采。

“傳道”環(huán)節(jié),由學(xué)校名師為青年教師傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn),分別從學(xué)生管理、個(gè)人成長(zhǎng)、學(xué)科教學(xué)三方面為青年老師傳經(jīng)送寶。其中,黃鸝老師和張穎老師分享班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),提醒班主任謹(jǐn)防“破窗效應(yīng)”,做一名智慧的班主任。趙海燕老師和宋來(lái)祥老師講述備課的經(jīng)驗(yàn),以及在課堂中高效互動(dòng)的技巧。

“問道”環(huán)節(jié),由各位老師一一解答新入職教師提出的教學(xué)困惑。年輕教師真誠(chéng)發(fā)問,名師們耐心、細(xì)致解答,將自己多年來(lái)的管理經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)方法等傾囊相授,充分展示了先進(jìn)的教學(xué)理念和卓越的教學(xué)才華。

“尋道”環(huán)節(jié),四位青年骨干教師介紹了教學(xué)設(shè)計(jì)思路、授課感悟和反思。通過匯報(bào)備課過程,講述教學(xué)內(nèi)容的“取”與“舍”、課堂語(yǔ)言的“精”與“實(shí)”,提醒教師課堂上使用專業(yè)術(shù)語(yǔ),關(guān)注學(xué)生的語(yǔ)言、微表情以及提出的問題,課后要進(jìn)行反思。

“悟道”環(huán)節(jié),隨即抽取了兩位青年教師,分享觀摩骨干教師示范課的感悟。

此次活動(dòng),既是骨干教師個(gè)人積淀、教學(xué)技能、學(xué)科特色的展示,也給青年教師在教學(xué)領(lǐng)域提供了良好的學(xué)習(xí)范例,真正實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng),為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展提供有力支撐。

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