德州新聞網(wǎng)訊

為確保線上教學順利開展，提升教師利用互聯(lián)網(wǎng)和信息化教育資源開展教學的能力，天衢新區(qū)德開小學于12月1日19時至21時，依托騰訊會議平臺開展了線上教學有序高效進行的軟件融合使用技巧業(yè)務培訓。全體教師通過手機、電腦等媒介，積極參加了此次培訓，努力實現(xiàn)“離校不離教，防控不停學”。

在疫情防控的關鍵時期，學校教科室結(jié)合實際情況，明確責任分工，詳細制定《天衢新區(qū)德開小學線上教學有序高效進行的軟件融合使用技巧》實施方案，鼓勵老師們利用現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)勢，充分挖掘整合線上授課軟件使用技巧，確保學校教育教學工作平穩(wěn)有序開展。

四年級榮勝蘭老師以《構(gòu)建多元評價體系，打造高效課堂》為主題進行分享，提供了ClassIn軟件、釘釘軟件、微信軟件、小程序等多種評價方式，真正體現(xiàn)了多種軟件融合應用。

二年級王文夢老師以動態(tài)形式對classin軟件功能進行了生動演示，從營造必要的儀式感、巧用上課小工具、巧用花式點評三個方面進行講解，模擬上課鈴聲的儀式感準備上課令人眼前一亮；小黑板可隨時觀察學生的做題情況，并對每位學生進行點評，自制電容筆隨時方便批改作業(yè)。

各年級老師代表經(jīng)驗分享后，校長曹愛芹進行總結(jié)，從分享老師講得好、點評老師點評得好、組織老師組織得好三個方面高度評價了本次培訓。曹校長語重心長地說：讓道、法、術(shù)、器相互融合，建立德開小學線上教學的師生共同體，讓物為我所用，真正為學生服務。（通訊員 朱靜）