八極拳進(jìn)校園

未來(lái)學(xué)校編程社團(tuán)

學(xué)生在校午餐

教師為學(xué)生答疑解惑

OMO融合智慧教研

□本報(bào)記者 李藝 本報(bào)通訊員 張延旭

“今年是二孩政策放開(kāi)后適齡兒童入學(xué)的高峰，加之城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快，城區(qū)學(xué)位供需矛盾凸顯。我們集團(tuán)3個(gè)校區(qū)今年新增10個(gè)教學(xué)班450個(gè)學(xué)位，確保學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童就近入學(xué)。”8月30日，正在籌備秋季新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作的慶云縣金書教育集團(tuán)總校長(zhǎng)張寶山說(shuō)。

近年來(lái)，慶云縣始終堅(jiān)持將教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，堅(jiān)持“五育并舉”，全面提升教育發(fā)展內(nèi)涵，圍繞立德樹(shù)人這一根本任務(wù)，不斷深化教育改革，穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量，擴(kuò)增公辦學(xué)位供給，強(qiáng)力推動(dòng)渤海教育名城建設(shè)。

加強(qiáng)建設(shè) 擴(kuò)增優(yōu)質(zhì)教育資源

機(jī)器轟鳴，塔吊林立，8月5日，在慶云縣迎賓路學(xué)校項(xiàng)目工地上，工人們正在進(jìn)行各個(gè)建筑單體的基礎(chǔ)及主體施工。作為重要的民生保障工程，該項(xiàng)目堅(jiān)持“開(kāi)足馬力、爭(zhēng)分奪秒”，只為保證在既定工期內(nèi)交付使用。該項(xiàng)目總建筑面積4.3萬(wàn)平方米，包含學(xué)前、小學(xué)、初中3個(gè)學(xué)段，可提供公辦學(xué)位2000余個(gè)。

近年來(lái)，慶云縣不斷優(yōu)化城鄉(xiāng)教育資源布局，謀劃推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)，加大中小學(xué)校校舍建設(shè)，增加學(xué)位供給，解決因生源增長(zhǎng)引發(fā)的城區(qū)“入學(xué)難”和優(yōu)質(zhì)學(xué)位緊缺的問(wèn)題。2022年，開(kāi)元小學(xué)建成招生，城區(qū)公辦中小學(xué)達(dá)到19所，公辦學(xué)位供給進(jìn)一步增加；2023年，全縣新規(guī)劃學(xué)校4所、改擴(kuò)建學(xué)校2所，讓更多學(xué)生享受到優(yōu)質(zhì)教育資源。全縣幼兒公辦園入園率提升至58%，居全市前列，碧水雅居、水岸豪庭、渤海雅苑3所公辦幼兒園投入使用，解決“入園難”“入園貴”問(wèn)題。

數(shù)字賦能 創(chuàng)新發(fā)展智慧教育

慶云縣搶抓山東省新型智慧城市建設(shè)試點(diǎn)縣和創(chuàng)建山東省智慧教育示范區(qū)的機(jī)遇，全力打造縣域智慧在線教學(xué)新模式，先后獲評(píng)第二屆中國(guó)新型智慧城市創(chuàng)新應(yīng)用大賽智優(yōu)獎(jiǎng)、山東省2022年新型智慧城市擴(kuò)面打榜上榜優(yōu)秀案例、山東省教育系統(tǒng)典型案例、德州市新型智慧城市“十大惠民應(yīng)用場(chǎng)景”。

投資1500余萬(wàn)元建成未來(lái)學(xué)校，以未來(lái)學(xué)校為依托開(kāi)展科技研學(xué)和社團(tuán)活動(dòng)，全縣青少年信息素養(yǎng)得到極大提升，2020年至2023年有近百名學(xué)生參加科技活動(dòng)，累計(jì)獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)榮譽(yù)115項(xiàng)。投資3500萬(wàn)元完成教育智能化硬件提升，完成主、輔教室搭建和高標(biāo)準(zhǔn)錄播室、微機(jī)室建設(shè)，搭建OMO教學(xué)平臺(tái)，基本完成數(shù)字化校園升級(jí)。投資5000余萬(wàn)元建成智慧教育中心，教、學(xué)、研、訓(xùn)、管實(shí)現(xiàn)一體化管理，城鄉(xiāng)教育互聯(lián)互通，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)教研線上、線下隨時(shí)切換，校內(nèi)、校間隨地關(guān)聯(lián)，城區(qū)、鄉(xiāng)村實(shí)時(shí)聯(lián)通。

強(qiáng)化培訓(xùn) 提升教師隊(duì)伍素質(zhì)

優(yōu)質(zhì)教育資源離不開(kāi)教師人才。慶云縣持續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全力實(shí)施“六名”工程，全面推行縣管校聘、校長(zhǎng)職級(jí)制改革、教師職稱評(píng)聘城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、設(shè)置基層中小學(xué)教師高級(jí)職稱等人事制度改革，與齊魯師范學(xué)院、山東師范大學(xué)等高校建立戰(zhàn)略合作關(guān)系，加強(qiáng)教師、教育干部培訓(xùn)力度。組建52個(gè)縣級(jí)名師工作室、8個(gè)市級(jí)名師領(lǐng)航工作室，5名教師、班主任入圍齊魯名師、名班主任建設(shè)工程人選，300余名教師獲德州市教育教學(xué)工作突出貢獻(xiàn)個(gè)人、教書育人楷模、最美教師等稱號(hào)。

如何讓優(yōu)秀教師引進(jìn)來(lái)、用得好、留得住?慶云縣落實(shí)為教師辦好10件實(shí)事，多措并舉切實(shí)提高教師待遇水平。加快邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)，實(shí)現(xiàn)“安居樂(lè)教”；完善教師激勵(lì)機(jī)制，推進(jìn)教師職稱評(píng)審城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，破解教師職稱評(píng)聘瓶頸；落實(shí)農(nóng)村教師優(yōu)待政策，提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)補(bǔ)貼水平，“越往基層、越是艱苦、待遇越高”；加強(qiáng)城鄉(xiāng)教師交流，促進(jìn)優(yōu)秀校長(zhǎng)、骨干教師資源向薄弱學(xué)校、農(nóng)村學(xué)校流動(dòng)，不斷提升教育質(zhì)量和水平。

提高標(biāo)準(zhǔn) 做好校內(nèi)延時(shí)服務(wù)

計(jì)算機(jī)編程、毛筆書法、剪紙、乒乓球、足球……多種多樣的特色課程和社團(tuán)活動(dòng)豐富了渤海中學(xué)學(xué)生的“課程菜單”。渤海中學(xué)根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和教育教學(xué)規(guī)律，精心制定校內(nèi)課后服務(wù)課程，開(kāi)設(shè)基礎(chǔ)課程和特色課程兩大板塊，開(kāi)設(shè)體育、藝術(shù)、科技等50多門課程。“渤海中學(xué)的學(xué)生不只是會(huì)學(xué)習(xí)，他們還能夠通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)，發(fā)展自己的業(yè)余愛(ài)好，培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)，同時(shí)還能打破班級(jí)界限，發(fā)展社交能力。”渤海中學(xué)校長(zhǎng)程元輝介紹。

慶云縣全面鋪開(kāi)校內(nèi)課后服務(wù)，不斷提高課后服務(wù)水平。全縣義務(wù)教育學(xué)校實(shí)現(xiàn)課后服務(wù)全覆蓋，內(nèi)容包括基礎(chǔ)性作業(yè)輔導(dǎo)、藝術(shù)類、球類、武術(shù)類等幾十種課程。全縣參與課后服務(wù)學(xué)生總?cè)藬?shù)47416人，占在校學(xué)生總?cè)藬?shù)86.4%。為解決學(xué)生午休問(wèn)題，根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和城區(qū)學(xué)校的不同特點(diǎn)，通過(guò)改造學(xué)生宿舍和購(gòu)置躺休墊兩種方式，累計(jì)投入700余萬(wàn)元，所有學(xué)生實(shí)現(xiàn)躺休。

集團(tuán)化辦 促進(jìn)城鄉(xiāng)均衡發(fā)展

開(kāi)元小學(xué)是2022年9月投入使用的一所新學(xué)校，走進(jìn)這所新建的學(xué)校，除了嶄新的校舍和先進(jìn)的設(shè)備讓人印象深刻，還有老中青搭配合理的教師隊(duì)伍和成熟的管理體制。作為一所新建學(xué)校，能夠迅速步入正軌，這是慶云縣集團(tuán)化辦學(xué)的成果。

黨的二十大報(bào)告提出，要堅(jiān)持以人民為中心發(fā)展教育，加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系，發(fā)展素質(zhì)教育，促進(jìn)教育公平。促進(jìn)教育公平是教育改革發(fā)展中不可回避的問(wèn)題，而集團(tuán)化辦學(xué)成為快速擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育覆蓋面的有效方法。經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)踐與探索，慶云縣在集團(tuán)化辦學(xué)方面積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。慶云縣現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)、金書、渤海、中丁、云天5個(gè)教育集團(tuán)，納入集團(tuán)化辦學(xué)的學(xué)校達(dá)到40%，為促進(jìn)教育公平注入源頭活水。集團(tuán)化辦學(xué)讓龍頭學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源充分利用起來(lái)，促進(jìn)了教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。在龍頭學(xué)校的輻射帶動(dòng)下，成德中學(xué)、北海學(xué)校、云龍小學(xué)等一批新建學(xué)校快速成長(zhǎng)，辦學(xué)水平顯著提升，成為區(qū)域內(nèi)有口皆碑的好學(xué)校。

慶云縣將義務(wù)教育階段集團(tuán)化辦學(xué)成果進(jìn)一步應(yīng)用在幼兒園管理上，明確“優(yōu)質(zhì)園+”發(fā)展共同體辦園理念，以第一、第二、第四、第五幼兒園等優(yōu)質(zhì)園為核心，組建學(xué)前教育集團(tuán)。優(yōu)質(zhì)園為集團(tuán)總園，其他幼兒園為分園，保留原有園名，發(fā)展共同體內(nèi)各分園之間建立管理互通、研訓(xùn)聯(lián)動(dòng)、質(zhì)量同進(jìn)、文化共建、考核同步的協(xié)作關(guān)系，推動(dòng)幼兒教育均衡發(fā)展。2023年，全縣有23所幼兒園通過(guò)省級(jí)一類園驗(yàn)收，優(yōu)質(zhì)園總數(shù)達(dá)到41所，占比34%。

“于一國(guó)，教育興則國(guó)強(qiáng)；于一域，教育興則域盛?；仨^(guò)去，成果豐碩，展望未來(lái)，筑夢(mèng)前行。慶云縣將實(shí)施優(yōu)質(zhì)資源擴(kuò)充、城鄉(xiāng)均衡發(fā)展、教育質(zhì)量提升三大行動(dòng)，讓慶云人民享受更優(yōu)質(zhì)更公平的教育，譜寫慶云教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展新篇章?！睉c云縣委教育工委常務(wù)副書記、縣教體局黨組書記、局長(zhǎng)韋毅說(shuō)。