□本報記者 尹曉燕

李玲是禹城市濼清河小學(xué)業(yè)務(wù)副校長、英語教師，有著22年的工作經(jīng)歷。曾獲得德州市教學(xué)能手、德州市教育教學(xué)突出貢獻個人、禹城市優(yōu)秀教師等稱號，曾執(zhí)教市級以上教學(xué)研討觀摩課多次，參與研究省級重點課題、主持研究德州市級課題結(jié)題，現(xiàn)在是德州市名師引航工作室主持人。

在工作中，李玲不怕困難，勇挑重擔(dān)，頑強拼搏，敢于創(chuàng)新。她認為，學(xué)校的發(fā)展離不開每一位教師的專業(yè)成長，要讓每位教師成為教研活動的主角。她特別注重提升教師隊伍的專業(yè)思想和專業(yè)本領(lǐng)，堅持教研理論與教育實踐相結(jié)合，通過“對話反思、組織學(xué)習(xí)、專業(yè)引領(lǐng)”，深入落實“青藍工程”，定期組織學(xué)科教研備課活動，形成教、學(xué)、研、培一體化的務(wù)實有效、持續(xù)發(fā)展的校本教研機制，打造學(xué)習(xí)型學(xué)科教師發(fā)展共同體。在她的努力下，學(xué)校已形成一種崇尚學(xué)術(shù)、崇尚研究的氛圍。

作為學(xué)校教學(xué)工作負責(zé)人，她積極帶領(lǐng)全體師生以創(chuàng)建打造高效課堂、努力提高教學(xué)質(zhì)量為奮斗目標(biāo)，以一個學(xué)年度為一個活動周期，分學(xué)科常態(tài)化開展全校教師“全員賽課”，以賽促教、以賽促研，引導(dǎo)教師關(guān)注課堂生成、關(guān)注教學(xué)行為的改進、關(guān)注學(xué)生核心素養(yǎng)的養(yǎng)成，實現(xiàn)由“教師教”向“學(xué)生學(xué)”的方式轉(zhuǎn)變。濼清河小學(xué)每一學(xué)年都被評為禹城市教育教學(xué)先進單位。

作為一名普通的英語教師，李玲始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實抓好教學(xué)中的各個環(huán)節(jié)，根據(jù)新課程的改革理念和學(xué)生的具體情況，及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài)，改進教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、提高學(xué)生的綜合語言運用能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個性差異，因材施教，使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展，綜合素養(yǎng)明顯提高。