德州市人大代表孟英:加強中小學生心理健康教育

    關鍵詞:基礎教育
    報告摘要:堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展位置,優(yōu)化中小學布局,加大校舍建設力度,引進招聘教師1500人,實施中小學教師職稱制度改革。
    采訪對象:市人大代表、陵縣實驗中學校長孟英
    “今年的十件民生實事中,把‘加快學校建設,改善就學條件’列為第一件,這說明教育始終是被全社會普遍關注的焦點。這其中,青少年心理健康應是目前需要所有人都關心的問題?!绷昕h實驗中學校長孟英提出這樣的觀點。    “優(yōu)化學校布局、加大校舍建設力度等,都是在硬件設施上為孩子們提供最好的學習環(huán)境,這很有必要。但是青少年成長環(huán)境有其特殊性、復雜性和差異性,就連現(xiàn)在熱播的動畫片里,都大肆宣揚一些物質(zhì)攀比、暴力等信息,而孩子們都還太單純,沒有明辨是非的能力,所以很容易受外界不良因素侵擾。由此,為中小學生提供一個健康的心理成長環(huán)境很有必要。這幾年,市里雖然一直在招聘教師,但很多縣城學校還是缺乏年輕、優(yōu)秀又專業(yè)的老師,更沒有專業(yè)的心理老師?!泵嫌⒄f。
    “維護學生心理健康不能單憑學校設置的心理咨詢室,各科老師都應在平時有意識地引導學生,讓他們多吸收積極的因素?!泵嫌⒄J為,要成長先得“成人”,要“成人”,保持健康的思想和積極的性格最重要。
    □記者 王瑞 通訊員 李照明 攝影報道

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