原標(biāo)題：打造人才“蓄水池” 爭金奪銀后勁足——我市改革發(fā)展模式、進(jìn)行重點幫扶,不斷提升競技體育水平

皮劃賽艇是德州傳統(tǒng)優(yōu)勢運動項目，培養(yǎng)輸送的賽艇運動員郭淋淋作為中國隊領(lǐng)槳手出征東京奧運會獲得銅牌。今年8月9日，德州市體育運動學(xué)校皮劃賽艇訓(xùn)練基地在長河公園揭牌。 記者郭慶萍攝

□記者董建新 通訊員李肖

近日，2023年山東省男子拳擊錦標(biāo)賽在泰安市舉行，德州隊共獲得1金2銀3銅的優(yōu)異成績。

一組數(shù)據(jù)可以感知德州競技體育發(fā)展的蓬勃力量：今年以來，200余名運動員先后參加省錦標(biāo)賽、省聯(lián)賽，取得3金7銀11銅的好成績，組建僅4個月的橄欖球隊獲得省冠軍賽男子甲組銀牌。

成績?nèi)〉媚凵鐣鞣矫媪α俊Ｎ沂谐雠_《關(guān)于加快德州市競技體育發(fā)展的若干意見》，制定《關(guān)于開展體育社會組織進(jìn)校園的實施意見》，不斷加大對市隊縣辦、市隊校辦、市隊社會辦的發(fā)展模式改革力度，在教練引進(jìn)、資金扶持、跟蹤服務(wù)等方面重點幫扶。

競技體育出彩，后備力量培養(yǎng)是關(guān)鍵。目前，德州市體育運動學(xué)校（德州中學(xué)）校區(qū)正加快建設(shè)，設(shè)計容納1000名體育生及3000名普通高中學(xué)生就讀。專業(yè)項目方面，建立健全以田徑、重競技項目為主的訓(xùn)練體系，增設(shè)球類和游泳等項目。以學(xué)校為依托，暢通與省專業(yè)隊、高水平體育院校人才培養(yǎng)和輸送渠道。建立良性互動機制，將體校競技體育功能向體育特色學(xué)校延伸，訓(xùn)練場地和競訓(xùn)信息等資源共享，體校教練和中小學(xué)體育教師雙向互動，與學(xué)?，F(xiàn)有優(yōu)秀體育教師組建聯(lián)合教練組，提升青少年體育競技訓(xùn)練水平。

同時，大幅提升體育傳統(tǒng)特色學(xué)校競技訓(xùn)練水平。在加強田徑、游泳等基礎(chǔ)優(yōu)勢項目的基礎(chǔ)上，將板式網(wǎng)球、武術(shù)、射箭等項目引入體育傳統(tǒng)特色學(xué)校。市、縣體校通過退役運動員安置、面向社會招聘、高層次人才引進(jìn)、自主招聘等方式配強教練員隊伍。

在縣級層面，積極打造縣級特色體校，堅持市級統(tǒng)籌、以縣為主，每個縣市區(qū)建設(shè)一所具有獨立機構(gòu)、獨立管理、獨立教練員隊伍、獨立訓(xùn)練場所的特色體校，以項目為載體與體育特色學(xué)校共同實施“321”計劃，即堅持每個縣市區(qū)布局2至3個項目，每個項目布局3所小學(xué)、2所初中、1所高中，創(chuàng)建市級體育傳統(tǒng)特色學(xué)校，以普通高中為龍頭，牽手市、縣體校，聯(lián)合周邊初中以及初中學(xué)區(qū)內(nèi)的小學(xué)，構(gòu)建項目發(fā)展共同體。

打破初、高中體育特長生招生、升學(xué)、辦學(xué)質(zhì)量評價的限制，暢通體育特長生的升學(xué)通道。按照規(guī)定，市級及以上體育特色初、高中學(xué)校必須招收相同特色項目的小學(xué)和初中體育特長生。市、縣體校招收中小學(xué)生可在統(tǒng)一編班、統(tǒng)一進(jìn)行文化課教學(xué)。建立高中體育特長生招生計劃申報和招生工作方案審核制度，高中體育特色學(xué)?？擅嫦蛉姓惺仗厣椖矿w育特長生，將全市優(yōu)秀體育苗子集中培養(yǎng)。招收體育特長生的高中學(xué)校、市體校對所招項目，可針對在省運會、省中學(xué)生運動會取得優(yōu)異成績的運動員制定入學(xué)優(yōu)惠政策。

近年來，社會體育俱樂部在培養(yǎng)競技體育后備人才方面的作用越發(fā)顯現(xiàn)。我市啟動體育社會組織進(jìn)校園工作，鼓勵資質(zhì)健全且經(jīng)過教育和體育行政部門評選備案的體育社會組織進(jìn)校園，開展體育專項課程教學(xué)、普及與競賽訓(xùn)練，促進(jìn)學(xué)校體育工作發(fā)展。

共建校外競技體育訓(xùn)練基地，加強與省體育實驗中學(xué)、外地體校以及國家級和省級體育管理中心、訓(xùn)練基地交流合作，不斷壯大青少年競技體育隊伍。