習(xí)近平的成事之道|尋求“源頭活水”

編者按:“沒(méi)有調(diào)查,就沒(méi)有發(fā)言權(quán),更沒(méi)有決策權(quán)?!毖倳?shū)記的實(shí)踐足跡和思想指引,央視網(wǎng)《習(xí)語(yǔ)品讀》特別策劃“習(xí)近平的成事之道”,帶您一起從人民領(lǐng)袖的語(yǔ)言魅力和工作方法中學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟總書(shū)記治國(guó)理政的風(fēng)范。



近日,中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》,提出在全黨大興調(diào)查研究,突出問(wèn)題導(dǎo)向和目標(biāo)導(dǎo)向,促進(jìn)廣大黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭深入調(diào)查研究,作為在全黨開(kāi)展的主題教育的重要內(nèi)容,推動(dòng)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家開(kāi)好局起好步。

調(diào)查研究是我們黨的傳家寶,也是習(xí)近平總書(shū)記反復(fù)強(qiáng)調(diào)的做好領(lǐng)導(dǎo)工作的一項(xiàng)基本功??倳?shū)記不僅多次在不同場(chǎng)合強(qiáng)調(diào)調(diào)查研究的重要性,而且始終身體力行、以上率下,為全黨重視調(diào)研、深入調(diào)研、善于調(diào)研、破解發(fā)展難題樹(shù)立典范。

1982年3月至1985年5月,習(xí)近平先后擔(dān)任河北省正定縣委副書(shū)記和書(shū)記。在正定工作的三年里,他總說(shuō):“走,我們?nèi)ジl(shuí)聊聊。”同群眾拉家常,是他深入走訪調(diào)研的工作方式之一。

1984年3月底的一天,河北省正定縣四大班子領(lǐng)導(dǎo)成員同時(shí)收到內(nèi)容相同的信,來(lái)信署名是“習(xí)近平”。來(lái)信提到改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)的幾項(xiàng)規(guī)定,要求他們脫身冗務(wù),著眼基層,著力實(shí)際,并語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“ 凡事務(wù)求貫徹。到基層調(diào)查,要一下到底,親自摸情況,直接聽(tīng)反映,尋求‘源頭活水’。”

基層既是國(guó)家治理的基礎(chǔ)單元,也是政策效果的檢驗(yàn)“試劑”,匯聚了人民群眾的真實(shí)感受、質(zhì)樸經(jīng)驗(yàn)、閃光智慧。習(xí)近平用“源頭活水”來(lái)比喻基層的真實(shí)情況、人民的真知灼見(jiàn),以及實(shí)事求是的工作思路,為開(kāi)展基層調(diào)查研究明確了問(wèn)題導(dǎo)向和目標(biāo)導(dǎo)向。

這封不長(zhǎng)的信,帶動(dòng)正定縣委大院興起了調(diào)查研究之風(fēng)。這陣風(fēng)又陸續(xù)吹進(jìn)機(jī)關(guān)、鄉(xiāng)鎮(zhèn),成為干部們新的工作習(xí)慣。在正定工作期間,習(xí)近平對(duì)于調(diào)研工作始終率先垂范,并形成了值得深入學(xué)習(xí)踐行的方式方法。

多年后,在福建省、浙江省和上海市工作期間,習(xí)近平持續(xù)不斷豐富和完善關(guān)于調(diào)研的方法論,借此發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、推動(dòng)工作,并把調(diào)查研究成果轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的工作成效。

如今大家耳熟能詳?shù)摹熬G水青山就是金山銀山”理念,就是2005年8月15日,習(xí)近平在浙江省湖州市安吉縣余村調(diào)研時(shí)首次提出來(lái)的。

在位于天目山北麓的天荒坪鎮(zhèn)余村,習(xí)近平與村干部們進(jìn)行了近兩個(gè)小時(shí)的座談后得知,村里的礦山曾是大家眼中的“金山”——從1977年村里開(kāi)辦第一家礦石開(kāi)采場(chǎng)起,一直到20世紀(jì)末,全村有一半以上的人家“靠山吃山”,每月都能領(lǐng)到工資,還有村民靠開(kāi)山采礦鼓了腰包。但隨之而來(lái)的是,山體遭到破壞,水和空氣受到污染,灰塵常年漫天,礦山事故時(shí)有發(fā)生。

習(xí)近平在調(diào)研中強(qiáng)調(diào),不以環(huán)境為代價(jià)去推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。

9天后,他在《浙江日?qǐng)?bào)》“之江新語(yǔ)”專欄發(fā)表了評(píng)論文章《綠水青山也是金山銀山》。他勉勵(lì)大家:“在選擇之中,找準(zhǔn)方向,創(chuàng)造條件,讓綠水青山源源不斷地帶來(lái)金山銀山”。

如今,通過(guò)復(fù)墾復(fù)綠、治理水庫(kù)、改造村容村貌、支持發(fā)展農(nóng)家樂(lè)等舉措,余村早已從炮聲隆隆、粉塵漫天變得山清水秀、竹海連綿。從炸山挖礦“賣石頭”到保護(hù)青山綠水“賣生態(tài)”,堅(jiān)定踐行綠色發(fā)展理念的余村,實(shí)現(xiàn)了生態(tài)美、產(chǎn)業(yè)興、百姓富。

咬定青山不放松,立根原在破巖中。到中央工作后,在2011年中央黨校秋季學(xué)期第二批入學(xué)學(xué)員開(kāi)學(xué)典禮上,習(xí)近平強(qiáng)調(diào)“調(diào)查研究不僅是一種工作方法,而且是關(guān)系黨和人民事業(yè)得失成敗的大問(wèn)題”“學(xué)習(xí)和掌握正確方法,努力提高調(diào)查研究水平和成效”“建立和完善制度,保證調(diào)查研究經(jīng)常化”。

黨的十八大后出臺(tái)的中央八項(xiàng)規(guī)定,第一條明確要改進(jìn)調(diào)查研究,到基層調(diào)研要深入了解真實(shí)情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、研究問(wèn)題、解決困難、指導(dǎo)工作,向群眾學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí),多同群眾座談,多同干部談心,多商量討論,多解剖典型。

…………

始終如一,初心不變。調(diào)查研究不僅是習(xí)近平總書(shū)記堅(jiān)守的一種工作方法,更是他倡導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的一種工作作風(fēng)、一種工作本領(lǐng)。

如今,中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,世界百年未有之大變局加速演進(jìn),國(guó)內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定面臨不少深層次矛盾,只有用好調(diào)查研究這個(gè)傳家寶,一下到底,尋求“源頭活水”,才能有效應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、解決困難問(wèn)題,走實(shí)中國(guó)式現(xiàn)代化的每一步。

總監(jiān)制丨駱紅秉 魏驅(qū)虎

監(jiān) 制丨王敬東

主 編丨李璇

編 輯丨魯楊

視 覺(jué)丨陳騰

校 對(duì)丨李丹 李英卓  宋春燕 婁郝 梁雅琴

出 品丨中央廣播電視總臺(tái)央視網(wǎng)


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