候選人:霍瑞珂

霍瑞珂,1993年部隊退役后在夏津縣人民檢察院工作,曾從事公訴、反貪、職務(wù)犯罪預(yù)防、未成年人犯罪預(yù)防等工作。作為一名基層檢察官,他始終秉持退役不褪色、離軍不離黨的信念,三十年如一日扎根基層政法工作一線,辦理各類犯罪案件500余件,先后榮獲德州市檢察系統(tǒng)先進(jìn)工作者、夏津縣十佳最美退役軍人、夏津縣“老有所為十大人物”等榮譽稱號。

堅守初心奉獻(xiàn)余熱,老有所為彰顯擔(dān)當(dāng)

自2018年退居工作崗位二線以來,他加入縣“五老宣講團”,成為宣講團的骨干力量??b密的思路、硬朗的聲音、專業(yè)的法治講解,使他得到了學(xué)生和家長的廣泛認(rèn)可。2022年,他結(jié)合多年未成年人檢察工作實際和辦案經(jīng)驗,成立了“法治五老工作室”,他親自并帶動工作室其他成員先后到30余所中小學(xué)開展未成年人法治宣講。多年的辦案積累,讓他的法治講座有深度、有溫度,既生動有趣,又干貨滿滿,因此只要是有他出席的講座現(xiàn)場都可以用“火爆”兩個字來形容。他對每一次講座都格外用心,為準(zhǔn)備好課件,用家長和學(xué)生們能聽得懂的語言,而又不缺乏內(nèi)容,他往往需要查閱大量資料,常常熬到深夜,一年來他的視力急劇下降。但這些都沒能成為阻止他的理由,闖勁、干勁、韌勁,他身上有使不完的勁。這些勁不是從天上掉下來的,也不是地上長出來的,他的力量源于對保護未成年人健康成長的情懷和無限的熱愛。

近年來,他已開展法治講座上百場,受益6萬余聽眾,“瑞珂講座”也已經(jīng)成為夏津普法活動、法治文化的一張閃亮的名片?!稒z察日報》《山東法治報》《德州日報》等多家媒體相繼報道過他的事跡。

搭建暖心關(guān)愛平臺,發(fā)揮“銀齡”智慧力量

2022年10月,隨著他以“法潤校園·檢校同行”主題的開學(xué)第一講,夏津縣成立了全市第一家家長成長學(xué)??傂:图议L法治學(xué)校,這為進(jìn)一步做好全縣未成年人法治教育工作搭建了陣地平臺,也成為全市加強預(yù)防和減少未成年人違法犯罪的又一創(chuàng)新舉措。他說:“有了社會保護,家長和學(xué)生們才能感受到溫暖,才能在溫暖的家庭和社會背景里茁壯成長?!?/p>

現(xiàn)如今,陣地平臺有了,如何推動普法活動“接地氣”“有人氣”成了擺在他眼前的又一難題。針對部分學(xué)校反映的法治課簡單地以具體法條為主、學(xué)生積極性不高的問題,他梳理了夏津縣未成年人檢察部門成立以來辦理的所有案件,通過找典型案例,分析未成年人犯罪原因,以案釋法,以情動人,帶領(lǐng)現(xiàn)場學(xué)生現(xiàn)場宣誓遠(yuǎn)離校園欺凌、遠(yuǎn)離違法犯罪,在燃爆的講座氛圍中讓法治意識深入青少年學(xué)生內(nèi)心。參加9月1日常安集中學(xué)開學(xué)的一位家長聽后感慨地說:“太震撼了,孩子接受這樣的法治課,大人都放心了!”

不僅如此,他還率先在全市通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行預(yù)防未成年人犯罪法治教育,開啟“云”上關(guān)愛保護模式。他結(jié)合真實案例,以防范性侵害、應(yīng)對校園欺凌等為法治教育素材,先后推出4期“微課堂”讓師生家長學(xué)習(xí),收到了良好的社會效果。

凝聚“五老”正向能量,真情幫扶溫暖人心

即使他早已退居二線,但筑牢未成年人違法犯罪“防護墻”這項工作仍然是他一直掛在心頭的一件大事。經(jīng)過他的精心設(shè)計與多方溝通,2022年初他成立了“夏小禾”未檢工作室。

他還積極開展社會關(guān)愛活動,聯(lián)合婦聯(lián)、民政、大愛同行公益聯(lián)合會,為全縣200名留守兒童及困境兒童捐贈讀本400余冊,為1000余名困境兒童送去溫暖包(牛奶,鞋等)。

夏津縣后趙莊村年僅14歲的小明(化名),由于家庭特殊情況成為孤兒,出生后也一直沒有戶口,家庭的變故使孩子產(chǎn)生了厭學(xué)甚至輕生的想法?!跋男『獭蔽礄z工作室團隊得知此事后,多次上門走訪了解情況,開導(dǎo)孩子情緒。孩子當(dāng)時跟著大爺生活,一家人以種植地瓜為生,生活十分困難?;羧痃婧痛髳弁泄媛?lián)合會會長王強多次咨詢有關(guān)部門幫助孩子解決戶口問題。夏津縣雙語學(xué)校徐校長也被霍瑞珂一次又一次地上門溝通的真摯情感所感動,同意接收小明(化名)到學(xué)校上學(xué),學(xué)校還免除了他的學(xué)雜費。得知孩子有學(xué)上后,孩子的大爺哽咽地說:“你們就是孩子的再生父母啊!”。或許是因為感恩,或許是因為學(xué)校的厚愛,總之,返校之后的日子里,小明(化名)一天一個變化,性格變得開朗樂觀,學(xué)習(xí)成績也蒸蒸日上,現(xiàn)在他的愿望是考上大學(xué),報答社會的厚愛。

他胸懷博愛之心,心系少年,關(guān)注少年,與孩子們做朋友,成為孩子們的忘年交,他用愛心、耐心、細(xì)心呵護幼苗成長。耳順之年,傾灑余熱,他用大愛書寫赤誠,用行動詮釋擔(dān)當(dāng)、服務(wù)社會,奮力為護航未成年人健康成長貢獻(xiàn)“新五老”力量。

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