路建榮，男，1974年4月生，禹城市解放路小學教師。自1997年參加工作以來，始終堅守教學一線，愛崗敬業(yè)，盡職盡責，以實際行動履行為黨育人為國育才的忠誠使命。

病房上網(wǎng)課，堅守本職初心

2022年11月19日，路建榮老師的父親在老家摔傷住進醫(yī)院，經(jīng)檢查父親肺部有感染且顱內(nèi)有出血，病情危重。學校領導給他安排了調(diào)休，但僅僅調(diào)休兩天，路建榮老師得知學校要實施線上教學的消息，想著學生跟著自己的老師上課效果會更好一些，便給級部主任打電話主動要求給學生上網(wǎng)課。于是，一部手機、一個剃須刀盒、一本教材，構(gòu)成了他的“云課堂”。

身后，是父親躺在病床輸液治療；身前，是50多名學生在網(wǎng)上課堂在聽他手機講課。父親每天早上7：50到晚上9：00一直輸液，其間要進行兩次霧化，加上身體虛弱和身上有磕傷，路老師需要每半個小時給父親翻一次身，三餐喂飯、日常照料都是他一個人完成，路老師心急如焚，忙忙碌碌，盡心盡孝?？墒牵鄬W生每天要按課程表按時等他上課，一堂課40分鐘，一天至少上兩堂課。為了不耽誤教學，他常常找到醫(yī)護人員協(xié)調(diào)給父親做霧化治療的時間。有時到了父親翻身的時間，正在給學生上網(wǎng)課的路建榮只能讓老人在病床旁稍微等等。即使這樣，教學工作他也從不含糊，堅持說好每一節(jié)課。雖然教學經(jīng)驗豐富，但他還是提前擠出足夠時間一絲不茍地認真?zhèn)湔n，談笑自若地按點上課，還要布置課后作業(yè)并及時批改作業(yè)，一天下來，幾乎沒有時間休息。他還是這個班的班主任，還需要隨時關注學生上其他課的情況及作業(yè)完成情況，傳達學校工作、處理班級事務，沒有耽誤任何一項工作。

“老人生病需要照顧，但學生們還需要上課，同樣不能耽誤。”路建榮說，自己是兒子也是教師和班主任，所以不管多忙，學生們有進步，我做什么都是值得的。他一邊照料父親一邊上課的敬業(yè)精神感染到了學生和家長，他收到班集體的暖心問候。但路建榮覺得在自己的本職崗位上盡職盡責，他只是做了老師該做的。

12月1日起，《濟南時報》、《德州日報》、大眾網(wǎng)、海報新聞等媒體先后報道了路建榮老師在病房上網(wǎng)課盡孝盡職兩不誤的事跡，其視頻引起了大批網(wǎng)友的關注、點贊，他的事跡才廣為人知。

火災突至，涉險勇為真擔當

2021年10月19日傍晚，正值解放路小學放學時間，路建榮老師和往常一樣，送學生路隊出校門。返回時聽到有學生說：“二樓冒出煙來了！”路老師猛然心驚:煙？！失火了？火災就是險情，附近還有學生！路老師驚叫一聲“不好”，便迎著黑煙沖進該店鋪。此時，煙幕正沿著窄仄的樓道從二樓向下彌漫，路老師一邊吆喝著“人都到外面去”，一邊不顧自身安危，朝濃煙滾滾的二樓疾速飛奔。他不熟悉室內(nèi)布置情況，模糊前行尋找失火之處。聽到有人驚慌失措地從里面跑出來，說“廚房失火了”。路老師緊走幾步，透過濃煙能看到煤氣灶上的大油鍋里火光升騰，連油煙機都已經(jīng)燃著，附近墻壁上多處是明火，高熱撲面而來。廚房有很多易燃物，墻上有電路管線，關鍵是還有煤氣罐！如果不及時撲滅，后果不堪設想……

面對火情，路老師一身肝膽，來不及做任何防護，就急急地拿起滅火器，拉開鉛封、抽掉保險銷、沖進廚房，右手迅速地反復用力按壓閥柄，一邊將噴管對著燃燒的油鍋、油煙機、線網(wǎng)等火焰狂噴，很快就控制住了高、低各處的明火。又對著煤氣罐連續(xù)猛噴，在確認明火完全撲滅后，路老師俯身拎出了煤氣罐，煤氣罐的閥門都熱啦。濃煙令人窒息，燒灼般炙烤著每一個毛孔，路老師渾身滾燙、口干面燥，他俯身急喘幾口，便又提著滅火器對著不放心的地方噴射，確認火情已經(jīng)完全得到控制后，才從廚房出來。

由于處置得力，撲救及時，火情沒有蔓延到其他房間，沒有造成更大的財產(chǎn)損失，沒有出現(xiàn)人員受傷。走出一樓，路建榮老師嘔吐著，喘息著，濃煙熏得他鼻翼和臉上黑乎乎的，而那黑色的頭發(fā)上、新買的風衣上，滿布著一層厚厚的干粉滅火器的白色粉塵。由于吸入煙塵太多，路老師不時干嘔著，灰頭土臉的他略顯疲憊。有些狼狽不堪的他，在校門口燈光的照射下卻熠熠生輝著……到校后，路老師仍不放心，就和楊春江副校長又一次來到失火鋪戶查看災情，此時老板對路老師千恩萬謝。對于義無反顧沖上去滅火，路老師心有余悸，卻也欣然表示：“校園及周邊環(huán)境安全無小事，力所能及地幫著老百姓消災排險，只是因為恰巧碰上了……”

面對烈火，路建榮老師見義勇為，用人民教師的責任和擔當維護了校園周邊環(huán)境安全，護佑了身邊學生及百姓的生命財產(chǎn)安全。路建榮老師無私無畏的勇氣和真心熔鑄的滿滿正能量，深深溫暖著身邊的每一個人。

潛心耕耘，教學科研結(jié)碩果

1997年，路建榮懷揣著從教職業(yè)夢想加入教師隊伍，在這一平凡的崗位上26年如一日，一心撲在工作上，默默耕耘，靜心奉獻，輸送了一批批優(yōu)秀人才。

路建榮老師潛心耕耘，三尺講臺成為他為學子根植夢想的陣地，他培養(yǎng)和輸送了一批批優(yōu)秀學生，桃李滿天下。他所鐘愛的本職工作，也給了他成就自己夢想的舞臺，這片沃野已經(jīng)結(jié)出了累累碩果。

多年來，路建榮老師敬業(yè)樂業(yè)，不讓任何一個學生掉隊，所教學生成績突出。他曾執(zhí)教縣級公開課，榮獲縣級優(yōu)質(zhì)課一獲獎，是“禹城市科研工作先進個人”。他參與一項省級重點科研課題圓滿結(jié)題，主持結(jié)題兩次德州市重點科研課題，并榮獲德州市優(yōu)秀科研成果一等獎，所寫論文多次獲省級科研成果一等獎。曾就“圈養(yǎng)學生”熱點話題，接受《山東省青年報》小記者專訪并專版刊載……

路建榮老師默默付出，忠誠無悔，將滿腔熱情傾注到教育教學工作中，將滿腔真愛傾撒在每個孩子身上，用精益求精的敬業(yè)精神感染和影響著每一個人，潤澤著他們的心靈……