□本報記者王倩倩本報通訊員董志勇王培培
    5月22日，參加全國中職汽車營銷大賽的各代表隊陸續(xù)報到，一場國內頂級的技能比拼即將在德州上演。
    這是全國職業(yè)院校技能大賽連續(xù)3年將賽項安排在德州?！芭e辦大賽是對一個地區(qū)職業(yè)教育發(fā)展水平的綜合考量，近年來我們的職業(yè)教育發(fā)展迅速，拿得出手的好專業(yè)、好學校越來越多。 ”市教育局局長張書鵬說。
    校企深度合作，催生品牌專業(yè)
    在德州，“交專”的名氣很大，它的汽車維修與營銷相關專業(yè)在省內首屈一指。日前，2017年度全省現(xiàn)代職業(yè)教育質量提升計劃系列項目立項名單出爐，該校汽車整車與配件營銷再次入選中等職業(yè)學校品牌專業(yè)。“在我們學校，學生擰一顆螺絲釘都有嚴格的規(guī)程。 ”德州交通職業(yè)中等專業(yè)學校常務副校長劉建波介紹說，目前學校制定了12個專業(yè)考核標準、186門課程標準?！叭新殬I(yè)院校已與天津造船廠、一汽豐田汽車等800多家大型企業(yè)建立了校企合作關系。 ”市教育局職成教科科長季振國說，通過加大校企合作支持力度，引導職業(yè)院校積極對接企業(yè)，服務企業(yè)，鼓勵行業(yè)企業(yè)參與職業(yè)教育，形成了訂單培訓、引企入校、進廠辦校、學徒培養(yǎng)等辦學模式和人才合作培養(yǎng)模式。
    為促進校企深度合作，我市職業(yè)院校紛紛結合行業(yè)標準進行專業(yè)升級改造，催生出一個又一個優(yōu)質、示范專業(yè)。全省中等職業(yè)教育品牌專業(yè)建設項目中，我市汽車運用與維修、制冷和空調設備運行與維護、計算機應用、數控技術應用、數字媒體技術應用等11個專業(yè)名列其中。
    依托優(yōu)勢產業(yè)，發(fā)展學校特色
    在我市職業(yè)院校中，寧津縣職業(yè)中等專業(yè)學校這兩年盡顯黑馬之勢。去年10月，寧津職專博爾特電梯學校成立，該校機電設備安裝與維修從一個品牌專業(yè)發(fā)展成為學校特色，今年還將承辦全國電梯維修技能大賽?！皩幗蚵殞Ｅc年銷售額超過3億元的山東博爾特電梯有限公司深化合作，把學校直接辦到企業(yè)里，不僅是校企合作模式的創(chuàng)新，也是產教融合的積極探索。 ”張書鵬表示。
    為區(qū)域經濟文化建設提供技術技能人才支撐，與產業(yè)建設工作同步提升、協(xié)同發(fā)展，是職業(yè)教育發(fā)展的應有之義。齊河縣職業(yè)中等專業(yè)學校在全國率先探索實踐出“課堂車間化，車間課堂化”理論實踐一體化專業(yè)教學模式    武城縣職業(yè)中等專業(yè)學校與企業(yè)深度合作，將服裝廠、餐飲公司、汽修廠“搬”進學校。
    就業(yè)升學“雙驅動”，增強職教吸引力
    連續(xù)5年，齊河縣職業(yè)中等專業(yè)學校學生實踐技能合格率、就業(yè)安置率達99%以上，連續(xù)3年，一天內完成招生計劃。“我市職業(yè)院校畢業(yè)生就業(yè)率在98%以上，甚至出現(xiàn)學生供不應求、幾個單位爭搶的情況。 ”張書鵬說，由于實踐多、與企業(yè)用工需求結合緊密等特點，我市職業(yè)院校畢業(yè)生深受用工單位歡迎。
    去年，德州交通職業(yè)中等專業(yè)學校39名學生轉入山東交通學院讀本科，中職生圓了本科夢。
    在我市，除通過報考“3+4”取得讀本科的機會外，學生還可以報考中高職合作培養(yǎng)的“3+2”以及高職學校的“五年一貫制”專業(yè)，而且普通高中與中職學?？伞皩W籍互轉、學分互認”，打通了職業(yè)教育的上升通道，拓展了職業(yè)教育深度和廣度。
    就業(yè)升學“雙驅動”，職業(yè)教育越來越受學生、家長歡迎。 5月8日，正值我市舉行職業(yè)教育活動周，德州皇明太陽能工程技術學院舉辦了開放校園活動，一天的觀摩人數就達200余人?！奥毿！稹饋砹?，說明我們的職業(yè)教育受關注、有人氣。 ”該校教師李勇說。