演繹社團魅力 提升學(xué)校品位——興隆鎮(zhèn)教育聯(lián)區(qū)特色社團活動紀(jì)實


  近日,臨邑縣興隆鎮(zhèn)中學(xué)成功入選國家級青少年校園足球特色學(xué)校。興隆鎮(zhèn)教育聯(lián)區(qū)主任、中學(xué)校長陸風(fēng)勇信心滿滿地說:“這意味著學(xué)校會把足球基本技術(shù)融入體育游戲教學(xué)中,提高學(xué)生參與足球活動的興趣,促進學(xué)生足球運動水平不斷提高。學(xué)校將充分發(fā)揮現(xiàn)有的特色教學(xué)資源優(yōu)勢,積極組織和引導(dǎo)師生凝心聚力打造校園足球特色學(xué)校,夯實校園文化,提升學(xué)校品位?!?br>  目前,興隆鎮(zhèn)的中學(xué)、實驗小學(xué)、中心小學(xué)和西袁小學(xué)四所學(xué)校都成立了校園足球隊,中心幼兒園還編排了藍球兒童團體操,參加全縣的六一文藝匯演。興隆中學(xué)將足球教學(xué)納入課程進行課堂教學(xué),每班每周開設(shè)一節(jié)足球課,邀請專業(yè)體育教師上足球課,組織學(xué)生學(xué)習(xí)運球、傳球、顛球、帶球、頂球、射門等基本技能,將足球基本技術(shù)融入體育游戲教學(xué)之中,提高學(xué)生參與足球活動的興趣。在足球課中,教師不僅要培養(yǎng)學(xué)生的足球運動技能,還要對學(xué)生進行禮儀和足球相關(guān)知識的教育,讓德育教育貫穿于足球運動技術(shù)訓(xùn)練之中,從而培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神、協(xié)作能力、與人交往的能力和耐挫抗壓能力,引導(dǎo)學(xué)生形成敢于拼搏、樂觀向上的價值取向及豁達陽光的生活態(tài)度。
  近年來,臨邑縣興隆鎮(zhèn)教育聯(lián)區(qū)致力于追求“讓每個學(xué)生都得到最好的發(fā)展,讓每個孩子都享受成功”的教育理念,豐富校園文化生活,推進學(xué)校社團建設(shè),發(fā)展學(xué)生個性特長,開發(fā)學(xué)生潛能,促進學(xué)生身心健康、全面發(fā)展,促進了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

統(tǒng)籌安排 確立目標(biāo)

  為了加強社團活動的督促管理,避免出現(xiàn)活動的盲目性和隨意性,興隆鎮(zhèn)教育聯(lián)區(qū)在每學(xué)期初都會組織安排各學(xué)校根據(jù)縣鎮(zhèn)年初教育教學(xué)工作計劃安排,由各學(xué)校根據(jù)本校實際,在學(xué)期計劃安排中對學(xué)校社團活動的開展做到“六落實”。
  一是落實活動目標(biāo)。圍繞“把社團活動打造成為學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、獲取知識、發(fā)展能力和提升學(xué)校辦學(xué)特色的新的立足點”這一總目標(biāo),根據(jù)學(xué)生興趣愛好,因材施教,努力激發(fā)學(xué)生潛能,張揚個性,讓每一個學(xué)生都有一技之長的具體目標(biāo),每一個社團都相應(yīng)擬定了各自合適的目標(biāo)。二是落實活動課程。在全面了解教師特長和學(xué)生興趣愛好的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實際,落實開設(shè)社團活動課程。三是落實活動時間。社團活動開展時間定于每周三下午,時間為兩課時,無特殊情況不得隨意變動。四是落實活動內(nèi)容。指導(dǎo)老師要注重校本化的活動內(nèi)容開發(fā),研究適合本土學(xué)生的教學(xué)活動內(nèi)容,每學(xué)期開學(xué)初制定好切合實際的社團活動教學(xué)計劃。五是落實好指導(dǎo)老師。學(xué)校每個社團小組設(shè)指導(dǎo)教師1-2名。六是落實好活動場地。充分利用學(xué)校的操場、功能室等資源,固定上課地點,并引導(dǎo)學(xué)生愛護學(xué)校的設(shè)施、設(shè)備。

明確內(nèi)容 有序?qū)嵤?/strong>

  全鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園結(jié)合各自實際,成立了以文體活動為主的各類社團,包括籃球、田徑、足球、乒乓球、合唱、信息技術(shù)、舞蹈、手工、素描、趣味英語、書法、鼓號、經(jīng)典誦讀、圍棋等項目。學(xué)校社團活動堅持從學(xué)生興趣出發(fā),結(jié)合學(xué)校的日常教學(xué)工作,因勢利導(dǎo),活動經(jīng)?;?、多樣化,學(xué)校體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)的蓬勃開展,為學(xué)生提供了許多展示自我的機會,而一年一度的素質(zhì)教育成果展暨社團活動匯報演出,更為許多社團成員提供了大顯身手的舞臺。
  “校園足球”社團提出的口號是:讓每一個孩子都能享受足球的快樂。學(xué)校在原有指導(dǎo)老師的基礎(chǔ)上外聘專業(yè)足球教練,教練與指導(dǎo)老師不辭艱辛,和學(xué)生奔跑在綠茵場上,不僅向?qū)W生傳授了足球訓(xùn)練的規(guī)則與技巧,更培養(yǎng)了學(xué)生團結(jié)協(xié)作的合作精神。興隆鎮(zhèn)中學(xué)以球促智,帶動學(xué)生文化課的學(xué)習(xí);以球健體,促進學(xué)生強壯體魄的形成。球場上的奔跑,運球盤帶,各種動作技巧都是平時刻苦訓(xùn)練的積累,足球游戲、足球團體操等都能活躍身心,凸顯了校園足球的育人功能。興隆鎮(zhèn)中學(xué)女子、男子足球隊2016、2017連續(xù)兩年,分別奪得“中國體育彩票杯”德州市中學(xué)生足球聯(lián)賽冠亞軍,今年又成功入選國家級青少年校園足球特色學(xué)校。

傳承創(chuàng)新 打造特色

  “注意手上的動作,注意眼神,來,大家再跟我來一遍。”還未走近,就聽到了熱鬧的戲曲聲。進入臨邑縣興隆鎮(zhèn)中心小學(xué)戲曲社團活動室,興隆鎮(zhèn)“一勾勾”戲曲傳承藝術(shù)中心的演員曹明俊、張秋英正在義務(wù)教授學(xué)生唱法。這些小戲迷的唱腔拿捏、一招一式讓筆者倍感震驚。
  作為國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的“一勾勾”,是臨邑縣興隆鎮(zhèn)獨有的藝術(shù)劇種,至今已有幾百年的歷史。一勾勾曲調(diào)自然樸實,唱腔聲情并茂,婉轉(zhuǎn)連綿,曾有“聽見一勾勾唱,餅子貼在門框上”的美譽。
  為了讓這聲鄉(xiāng)音悠久傳唱,興隆鎮(zhèn)文化站、興隆教育聯(lián)區(qū)積極聯(lián)系興隆鎮(zhèn)“一勾勾”戲曲傳承藝術(shù)中心負責(zé)人楊瑞海,在興隆鎮(zhèn)中心小學(xué)成立了傳統(tǒng)戲曲社團,選擇相對適合初學(xué)的四年級學(xué)生學(xué)習(xí)“一勾勾”戲曲。
  負責(zé)學(xué)校一勾勾戲曲社團的李利國老師介紹說:“一勾勾是國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn),當(dāng)?shù)攸h委政府和鎮(zhèn)教育聯(lián)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)都非常重視,希望孩子們能夠了解和喜歡這一劇種,學(xué)會和傳唱,成為一勾勾新一代的繼承人?!?br>  “夫國學(xué)者,國家所以成立之源泉也”。為加強國學(xué)傳承,興隆鎮(zhèn)實驗小學(xué)把國學(xué)經(jīng)典誦讀和學(xué)校教育教學(xué)工作進行有機結(jié)合,組織學(xué)生利用晨讀、語文課、國學(xué)課誦讀《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等國學(xué)經(jīng)典,并背誦經(jīng)典篇目。開展“經(jīng)典朗誦會”、“紅領(lǐng)巾讀書會”、“經(jīng)典誦讀展演”、評選“誦讀小能手”等活動,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷。

精細管理 科學(xué)評價

  為確保社團活動的正常開展,興隆鎮(zhèn)教育聯(lián)區(qū)各學(xué)校都細化了社團活動的常規(guī)管理工作,注重加強活動的過程管理,明確社團活動紀(jì)律,強化社團活動責(zé)任。每周開展活動前,各指導(dǎo)老師精心備好活動課案,設(shè)計好教學(xué)流程,并經(jīng)學(xué)校教務(wù)處審核?;顒娱_展過程中,學(xué)校派出專人進行督察,并留下影像記錄,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行定期或不定期巡察,監(jiān)督活動紀(jì)律,維護活動安全?;顒咏Y(jié)束后,指導(dǎo)老師在當(dāng)天內(nèi)完善好活動情況記錄,并上交教導(dǎo)處存檔。
  為促進社團活動的有效性,提升社團活動品質(zhì),興隆中學(xué)還合理制定了《社團活動評價方案》,方案中明確了各社團的成果展示方式:一種是通過社團成果作品展的形式,集中展示出學(xué)生優(yōu)秀書法、美術(shù)等創(chuàng)作作品。另一種是通過社團風(fēng)采匯報演出的形式,為師生提供交流與展示的平臺。學(xué)校根據(jù)各社團一學(xué)期的活動情況及目標(biāo)達成度評選出若干個優(yōu)秀社團與優(yōu)秀個人進行獎勵。
  通過社團活動的有效開展,興隆鎮(zhèn)中小學(xué)孕育了一批興趣廣泛、特長鮮明的學(xué)生,學(xué)生的綜合素質(zhì)、實踐能力得到了提升,夯實了校園文化,提升了學(xué)校品位。
(王寶華)

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