陳愛(ài)峰（左三）與老師們交流教學(xué)管理心得
□本報(bào)記者李玉梅曹清
國(guó)家教育質(zhì)量管理示范基地，山東省優(yōu)秀體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、課題研究中心聯(lián)系基地，德州市高中教學(xué)成果一等獎(jiǎng)……近日，走進(jìn)齊河一中校史館，櫥柜里展示的一面面沉甸甸的獎(jiǎng)牌，都在訴說(shuō)著這所有著60多年歷史的學(xué)校所付出的心血和汗水?！白鼋逃齺?lái)不得半點(diǎn)虛假，只有踏踏實(shí)實(shí)，細(xì)致工作，走進(jìn)學(xué)生心靈，幫助學(xué)生全面發(fā)展，才能為學(xué)生終身發(fā)展奠基。 ”校長(zhǎng)陳愛(ài)峰的話擲地有聲。憑著這份堅(jiān)持，齊河一中在“區(qū)域特色名?！钡健褒R魯名?！钡牡缆飞希叩脠?jiān)定而從容。
厚積文化底蘊(yùn)營(yíng)造育人氛圍
今年高考后，高三五班班主任孔勁東收到學(xué)生家長(zhǎng)送來(lái)的一面錦旗，“謝恩師諄諄教導(dǎo)”七個(gè)大字，體現(xiàn)了學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)齊河一中教師的認(rèn)可。“這正是我們推行‘愛(ài)·和’教育結(jié)出的碩果。 ”陳愛(ài)峰這樣闡釋辦學(xué)理念，“2011年，學(xué)校確立了‘以愛(ài)為本 以和為美’的辦學(xué)理念，目的就是將‘師生皆有仁愛(ài)之心’作為育人工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，將‘和諧共生’作為貫穿育人工作全過(guò)程的追求。 ”
無(wú)論是“和園”“愛(ài)園”“智慧園”“伯樂(lè)園”“風(fēng)華園”五大主題文化園，還是分別以明德、開智、弘毅、致遠(yuǎn)命名的辦公樓、教學(xué)樓、綜合樓和宿舍樓，還是校園里的求實(shí)路、成功橋、太極湖的命名，教室里、操場(chǎng)上、樓梯口、臺(tái)階上張貼的“愛(ài)·和”語(yǔ)錄，無(wú)不體現(xiàn)著陳愛(ài)峰“以愛(ài)為本以和為美”的教育理念。
硬件設(shè)施提升，軟件設(shè)施也要跟上，學(xué)校每個(gè)月定期舉辦以“愛(ài)·和”為主題的研討會(huì)，印發(fā)《以愛(ài)為本以和為美》系列叢書，還通過(guò)藝術(shù)節(jié)、文藝匯演、勵(lì)志演講等活動(dòng)，讓師生時(shí)時(shí)感受“愛(ài)·和”文化。
在學(xué)校，學(xué)生時(shí)時(shí)感受到老師的“愛(ài)”，老師處處感受到領(lǐng)導(dǎo)的“愛(ài)”。教師一心撲在教學(xué)上，認(rèn)真?zhèn)湔n、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生；學(xué)生們?cè)诓恢挥X(jué)中改掉不良習(xí)慣，綜合素質(zhì)得到大幅提高；校園里秩序井然，環(huán)境越來(lái)越美了……
短短幾年，學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)大為改善。尊重、愛(ài)護(hù)、寬人和惠人的情感在校園中蕩漾，學(xué)校風(fēng)清氣正的和美局面逐步形成。
創(chuàng)新機(jī)制體制打造學(xué)校名片
今年，省教育廳決定推行全員
育人導(dǎo)師制，解決“教師只教書不
育人”的教育現(xiàn)狀。而在這之前，全
員育人導(dǎo)師制已在齊河一中推行
了近7年。“我們的導(dǎo)師制走在了
全省前面。 ”陳愛(ài)峰自豪地說(shuō)。
2011年，學(xué)校成立全員育人導(dǎo)
師制工作室，建立了一支全員參
與、全程管理、分工合作、捆綁評(píng)價(jià)
的導(dǎo)師隊(duì)伍。每天與學(xué)生一起朗讀
勵(lì)志信、每周與學(xué)生談心一次、每
學(xué)期與學(xué)生共同用餐一次、每學(xué)期與學(xué)生家長(zhǎng)溝通一次……陳愛(ài)峰將“以生為本”的育人理念貫穿教育過(guò)程始終，由此實(shí)現(xiàn)了對(duì)學(xué)生的思想引導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、生活指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)。
一個(gè)年級(jí)有150余名教師、學(xué)生2000余人，如此規(guī)模龐大的教育實(shí)體，要提高管理針對(duì)性和實(shí)效性實(shí)屬不易。陳愛(ài)峰經(jīng)過(guò)多次探索實(shí)踐，決定縮小管理單元和模塊，實(shí)行一級(jí)三部制管理體制，即把全年級(jí)的師生平均分為三部分，建立平等的三個(gè)級(jí)部。每個(gè)級(jí)部主任負(fù)責(zé)十幾個(gè)班的教育教學(xué)管理?！霸瓉?lái)我管理的教師和學(xué)生人數(shù)太多，沒(méi)辦法完全了解每個(gè)人的學(xué)習(xí)及工作情況，一級(jí)三部制的實(shí)施，不僅減輕了工作壓力，還讓我有時(shí)間了解每個(gè)教師及學(xué)生的基本情況，也讓級(jí)部之間形成了比學(xué)趕幫超的良好競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。 ”2018級(jí)級(jí)部主任賈祥龍說(shuō)。
轉(zhuǎn)變教育理念學(xué)生多元發(fā)展
一直以來(lái)，陳愛(ài)峰始終堅(jiān)持“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)思想，2011年，在開全開足國(guó)家課程和地方課程的基礎(chǔ)上，陳愛(ài)峰不斷開發(fā)校本課程，構(gòu)建多元化的教育體系，千方百計(jì)促進(jìn)學(xué)生“全面而有個(gè)性的發(fā)展，全體而多元的成才”。
學(xué)校十分注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，先后開展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽、“學(xué)憲法講憲法”演講比賽、健美操大賽，組織學(xué)生去敬老院慰問(wèn)、當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士等，營(yíng)造尚善、尚真、尚美、進(jìn)取的德育氛圍，引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
成立校本課程開發(fā)與實(shí)施中心，通過(guò)對(duì)學(xué)校文化積淀、特色、發(fā)展方向以及校本課程的價(jià)值取向等評(píng)估，開設(shè)奧賽、文學(xué)、聲樂(lè)、舞蹈、戲劇表演、鍵盤、器樂(lè)、繪畫、書法、工藝、設(shè)計(jì)等11個(gè)工作室，成立奧賽、創(chuàng)新、民樂(lè)團(tuán)、武術(shù)隊(duì)等社團(tuán)，構(gòu)建全方位、多渠道、多層次的教育模式，為學(xué)生搭建自我展示的平臺(tái)。
在多元化課程的支撐下，學(xué)校出現(xiàn)了百花競(jìng)艷的喜人局面。2012年以來(lái)，齊河一中在全國(guó)奧林匹克學(xué)科競(jìng)賽中一等獎(jiǎng)獲得者達(dá)到23人，3人獲得全國(guó)科技創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng)，10余人次獲得山東省科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)。2016年，學(xué)生趙鑫淼在印度國(guó)際天文物理奧賽中奪得銀牌。此外，齊河一中舞蹈隊(duì)獲全國(guó)中小學(xué)舞蹈大賽一等獎(jiǎng)，民樂(lè)團(tuán)獲全國(guó)中小學(xué)藝術(shù)展演二等獎(jiǎng)。“下一步，我們將通過(guò)構(gòu)建和諧校園的‘三大戰(zhàn)略’，激發(fā)全校師生的工作、學(xué)習(xí)熱情，讓他們主動(dòng)自覺(jué)地參與學(xué)校發(fā)展，為打造一個(gè)優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校不斷努力！ ”陳愛(ài)峰信心滿滿。