全國五一勞動獎章獲得者周忠蓮——30載,堅守鄉(xiāng)村教育

1990年,參加工作兩年的周忠蓮 (右一)與同事們在校門口合影,那時的她青春朝氣、斗志昂揚

2019年,工作 30多年的周忠蓮依舊堅守鄉(xiāng)村教學一線,她已成為獲得國家、省、市級幾十個榮譽稱號的名師

化學課上,周忠蓮大量引入實驗教學,既生動有趣,又加深學生對知識的掌握

2013年,周忠蓮參加學校組織的教學交流活動,作為優(yōu)秀代表她介紹教學經(jīng)驗

夜深了,周忠蓮還在寫教案。白天授課,晚上備課、總結教學方法、制定教學計劃,幾十年來如一日

周忠蓮在學校專門成立的“周忠蓮工作室”向青年教師傳授教學經(jīng)驗

多年來,周忠蓮積累了豐富的教學經(jīng)驗,她以專業(yè)的學識和靈活的授課方式,贏得了學生的歡迎

□本報記者王志偉朱代軍本報通訊員鄧美平張新珂攝影報道

30年前,風華正茂的她走上三尺講臺;30年后,知天命之年的她依舊堅守在鄉(xiāng)村教學一線。她是周忠蓮,一名普通的鄉(xiāng)村中學化學教師,兢兢業(yè)業(yè)、甘于寂寞,堅守鄉(xiāng)村教育幾十載。日前,她被中華全國總工會授予全國五一勞動獎章。

1988年,從平原師范畢業(yè)后,周忠蓮進入夏津縣香趙莊鎮(zhèn)中學任教。2012年,她又取得曲阜師范大學生物教育專業(yè)的本科文憑。 30多年來,她一直在鄉(xiāng)村任教,“我的快樂就是看著孩子們健康成長。 ”周忠蓮說。

她是學生眼中的“媽媽老師”。 30多年來,周忠蓮一直擔任著班主任。她對優(yōu)秀生不溺愛,對學困生不放棄,對家境貧困和身有殘疾的學生更是關愛有加。 2011年7月的一天,兩名留守學生找到周忠蓮,這次他們是向老師道謝的,兩人都被縣高中錄取。當他們見到周忠蓮時,再也抑制不住感動,兩人流著淚對周忠蓮說:“周老師,我們能叫您一聲媽媽嗎? ”從此,“媽媽老師”成了周忠蓮眾所周知的稱呼。

她創(chuàng)新教學,讓每一屆學生都變成了擁躉。從教30多年來,她備課從來是一絲不茍。課前,她圍繞課改理念,深刻領會課標內涵,準確把握、認真鉆研教材,制定科學、合理的教學目標;教學實踐中,她精心組織課堂教學,把各種教學方法有機地結合起來,注重學生動手、動口能力的培養(yǎng),適時進行學法指導,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。扎實的教學基本功和靈活生動的教學藝術,讓周忠蓮的課堂教學廣受歡迎。去年9月,學校成立了“周忠蓮工作室”,發(fā)揮她的“傳、幫、帶”作用,帶動更多青年教師快速成長。

甘于寂寞,甘于清貧,甘于奉獻。記者了解到,作為省市縣的教學帶頭人,這些年,周忠蓮主動放棄了多次進城的機會。

從夏津縣“百佳教師”、縣勞動模范到德州市女教職工師德先進個人、德州市優(yōu)秀教師、德州市優(yōu)秀中青年專家;從山東省優(yōu)秀教師到全國模范教師、全國教育系統(tǒng)巾幗建功標兵。同事們戲言,周忠蓮拿獎拿到手軟。但是,這一切都是對一位扎根基層好教師的應有禮遇。

盡管已是人們眼中的“成功者”,但是周忠蓮卻說,她要為了鄉(xiāng)村的孩子們,繼續(xù)堅守下去。

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