我站在家鄉(xiāng)的田野，望著微風吹拂下黃色的麥浪，不由想起歐陽修的詩句：夜鶯啼綠柳，皓月醒長空。最愛壟頭麥，迎風笑落紅。

麥子成熟了。小時候，我們最期盼的就是麥收。芒種三天見麥茬。這時老師會帶著我們?nèi)サ乩锸胞溗雰骸Ｍ瑢W們提著籃子、背著竹筐爭先恐后地在麥茬地里彎腰拾撿著麥穗兒。時不時有人“哎呀”一聲，肯定是麥茬扎疼了腳腕子，即便如此大家還是樂此不疲。

我們的臉上都是細密的汗珠，不經(jīng)意摸一把，個個成了小花貓。六月份的日頭曬得胳膊疼，臉紅通通。我們豎起耳朵，就等著老師喊：“休息會兒，到麥場上喝水嘍！ ”話音剛落，大家迫不及待地進了麥場。

麥場里是堆得像小山一樣的麥垛，麥場的角落里放著兩桶水。水是加了“佐料”的井水，“佐料”是兩毛錢一包的糖精。孩子們呼啦一下子把水桶圍起來，共用一瓢?！肮具?，咕咚”甜滋滋涼颼颼的井水下肚，又解渴又解饞。工夫不大，水桶見底了。

老師喊一嗓子，我們又像一群快樂的小鳥飛奔到了麥茬地里。

快到晌午的時候，我們拾撿的麥穗兒滿筐滿籃，排好隊跟著老師回家。

把拾撿的麥穗兒攤在房頂或院子里晾曬，干透了，找來簸箕搓麥穗兒。一把一把地揉搓，麥芒也扎手，實在手疼，索性脫下鞋子，用鞋底代替手來搓麥穗兒。搓好的麥穗兒用簸箕上下來回簸，麥糠和麥粒分開了。抓一把麥粒放在手心里，低頭嗅一嗅麥香，那香是泥土香；細看每一顆麥粒像琥珀。我們把麥粒裝到口袋里，拿到學校交給老師。

老師過秤登記，根據(jù)交上來的麥子的多少，給我們獎勵。幾支鉛筆，幾個作業(yè)本，拿著用自己勞動換來的東西，我們心里美滋滋的！有的同學為了多要點獎勵，會偷偷地從家里的糧食甕里偷點出來交給老師湊數(shù)。老師即使看出同學的“小聰明”也不揭穿，每個人拿著獎品，小小的虛榮心都得到了滿足。

一口糖精水，幾支鉛筆，幾個練習本，讓童年的記憶豐滿起來。那時清貧卻依然幸福?！皣\嘰喳喳……”抬頭幾只麻雀飛過，把我的思緒拉回到現(xiàn)在，一陣風吹過，麥香撲面而來。

□李艷情