張建志（中）教學(xué)員剪紙。記者劉臻攝
6月17日，記者來(lái)到德州市建志剪紙藝術(shù)制作中心，見到42歲的創(chuàng)辦人張建志時(shí)，他正拿著剪刀、刻刀，和工友一起趕制河北客商定制的一批剪紙作品《蝶戀花》。
建志剪紙是德州市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。張建志是建志剪紙傳承人、第十五屆“德州市十大杰出青年”。他本人和其作品多次在國(guó)內(nèi)各類評(píng)選活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，在第三屆中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)博覽會(huì)上獲得優(yōu)秀傳承人展示獎(jiǎng)，在第七屆中國(guó)國(guó)際版權(quán)博覽會(huì)上獲得“金慧獎(jiǎng)”。今年，他又因精益求精的匠人精神，榮獲德州工匠稱號(hào)。
癡迷剪紙藝術(shù)作品行銷海外
長(zhǎng)達(dá)8米的《清明上河圖》、彩色剪紙《百子圖》……張建志在向記者展示他創(chuàng)作的剪紙作品時(shí)，也打開了話匣子。出生于剪紙世家的張建志，三四歲起就經(jīng)常蹲坐在曾祖父跟前，看著一張張紅紙被剪成各種惟妙惟肖的花樣。耳濡目染，這種對(duì)剪紙?zhí)赜械那閼岩唤?jīng)萌發(fā)，伴隨著他一同成長(zhǎng)。一直到大學(xué)，這一愛好始終沒有放下。
為了追逐剪紙夢(mèng)想，張建志一度前往北京、佛山等地拜師學(xué)藝，通過(guò)博采眾長(zhǎng)，他的作品融合了南方的細(xì)膩和西北的粗獷，逐漸形成了特有的藝術(shù)風(fēng)格。2009年，32歲的他從單位辭職，創(chuàng)辦了自己的剪紙工作室。為了完成一幅作品的設(shè)計(jì)，他有時(shí)在工作室內(nèi)一呆就是好幾天——先是在紙上繪畫，然后剪刻，再根據(jù)剪刻出來(lái)的樣品修改圖形，少說(shuō)也要修改四五十遍。為了打開市場(chǎng)，2010年他在朋友的介紹下，嘗試網(wǎng)上銷售。漸漸的，訂單越來(lái)越多，其中年俗和婚慶、山水花鳥題材的剪紙，每年銷售逾百萬(wàn)幅，甚至遠(yuǎn)銷德國(guó)、法國(guó)。
突破傳統(tǒng)創(chuàng)新開發(fā)衍生品
張建志堅(jiān)信，創(chuàng)新與傳承并舉，才能讓藝術(shù)之花絢麗綻放。
把傳統(tǒng)紅色剪紙做成黑色、藍(lán)色，是張建志的創(chuàng)新之一。經(jīng)過(guò)百余次試驗(yàn)，他終于用白酒勾兌出特殊染料，用宣紙制作出了水墨畫效果的剪紙。在染色上取得成功之后，他又開始嘗試用套色進(jìn)行創(chuàng)作，隨著《百子圖》《仕女圖》等一系列作品的相繼問世，建志剪紙獨(dú)到的色彩運(yùn)用很快得到行業(yè)的認(rèn)可，并讓他在德州剪紙圈里小有名氣。
然而技藝的成功突破并沒有使張建志感到滿足，他認(rèn)為，傳承剪紙文化，必須開發(fā)出剪紙衍生品，讓它們更適用于生活，比如剪紙團(tuán)扇、書簽等。
為了提升產(chǎn)品價(jià)值，張建志把剪紙作品放在鏡芯里面當(dāng)擺件、室內(nèi)裝飾品，或者放在剪紙冊(cè)里當(dāng)禮品。不久后，染色剪紙、套色剪紙的衍生品也相繼出現(xiàn)。在第十三屆中國(guó)（義烏）文化產(chǎn)品交易會(huì)上，他展出的剪紙扇、剪紙卷軸、剪紙擺件，受到八方客商的青睞，訂單紛至沓來(lái)，一位北京客商一次性訂購(gòu)了1000個(gè)剪紙擺件。此后，張建志又把他的剪紙作品燒制到陶瓷上、印制在燈飾上，同時(shí)還與更多國(guó)際元素相結(jié)合，比如將剪紙印制在國(guó)際象棋上。為了擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模，張建志于2013年成立了建志剪紙藝術(shù)制作中心。
2014年底，建志剪紙成功入選市級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項(xiàng)目。如今，張建志的作品屢屢獲得國(guó)家級(jí)大獎(jiǎng)，在各級(jí)非遺展會(huì)上常常被搶購(gòu)一空。
培訓(xùn)2000余學(xué)生讓更多人愛上剪紙
在精進(jìn)剪紙技藝的同時(shí)，張建志不忘進(jìn)行剪紙技藝的傳承。自2009年起，他堅(jiān)持每年進(jìn)行免費(fèi)剪紙培訓(xùn)，截至目前已有2000余名學(xué)員順利“畢業(yè)”。
在傳授剪紙技藝的同時(shí)，為了讓學(xué)習(xí)者更快地掌握這門技藝，張建志研發(fā)出了一套“五步法”剪紙技法。如今每年在建志剪紙藝術(shù)制作中心接受免費(fèi)培訓(xùn)的達(dá)200多人，中心還為殘疾人學(xué)員贈(zèng)送刻刀、紙張。女工李靜是經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后留在制作中心工作的百名下崗女工之一，她說(shuō)：“感謝張老師在傳承傳統(tǒng)文化的同時(shí)，又為我們大家找到了‘飯碗’。 ”
□本報(bào)記者劉臻