張志軍:生活化教學(xué)讓課堂變生動(dòng)

□本報(bào)記者曹清

眼前的張志軍,中等身材、皮膚略黑,鬢角已露出些許白發(fā)。平素里不茍言笑,但熟悉他的學(xué)生知道,這張嚴(yán)肅的面孔背后,有著父愛般的深沉、朋友般的溫暖親切。

今年49歲的張志軍是德州一中2017級(jí)年級(jí)主任、正高級(jí)化學(xué)教師。從1993年踏上三尺講臺(tái)開始,他已經(jīng)在教育一線躬耕26個(gè)年頭,教學(xué)成績(jī)一直名列前茅;他以高尚的師德、先進(jìn)的教育理念、獨(dú)特的教育方法,贏得家長(zhǎng)和學(xué)生稱贊。

作為一線教師,張志軍始終將傳道授業(yè)放在第一位。秉承“興趣是最好的導(dǎo)師”教育理念,他注重結(jié)合學(xué)生實(shí)際進(jìn)行引導(dǎo)式教學(xué)。經(jīng)過多年探索,形成了“激勵(lì)-引導(dǎo)-探究-收獲”的教學(xué)風(fēng)格。在入學(xué)之初,他會(huì)和學(xué)生一對(duì)一進(jìn)行探討,從學(xué)生的興趣出發(fā)給出個(gè)性化指導(dǎo),做學(xué)生的引路人。

在很多學(xué)生看來,化學(xué)是塊難啃的“硬骨頭”,但張志軍卻通過生活化的例子,將課本上細(xì)碎的知識(shí)點(diǎn)用生動(dòng)的課堂語(yǔ)言和一個(gè)個(gè)小實(shí)驗(yàn)串聯(lián)起來。講到醋酸,他會(huì)給學(xué)生講解醋酸可以除水垢,燉骨頭湯加點(diǎn)醋有助于鈣質(zhì)溶解;講到元素性質(zhì),他會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生探究霧霾與PM

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、氮氧化物、二氧化硫等之間的聯(lián)系……他堅(jiān)持能讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的絕不做演示實(shí)驗(yàn),能演示實(shí)驗(yàn)的絕不放視頻,讓學(xué)生勤于動(dòng)手,真正掌握所學(xué)知識(shí)?!皬埨蠋煹恼n非常有趣,讓我們沉醉于化學(xué)世界的奧妙。 ”學(xué)生侯文煜說。

作為年級(jí)主任,張志軍每學(xué)期都組織參加40多節(jié)“推門聽課”,同教師一起研討教育教學(xué)中出現(xiàn)的問題,制定目標(biāo)、確定措施,形成“比學(xué)趕幫超”的濃厚氛圍。

張志軍認(rèn)為,要教育好學(xué)生,教師不僅要言傳,更要身教。每天他會(huì)在早讀前10分鐘站在教室門口等待學(xué)生,大掃除時(shí)帶頭挑最臟最累的活……“在學(xué)生面前,老師就是一面鏡子,如果我上課遲到1分鐘,學(xué)生就有理由遲到10分鐘,作為老師,必須得以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。 ”張志軍說。

生活上,張志軍認(rèn)真觀察每一名學(xué)生。在學(xué)生遇到難題時(shí),他悉心開導(dǎo);學(xué)生產(chǎn)生疑惑時(shí),他答疑解惑,為他們撥開迷霧;在學(xué)生沮喪低落時(shí),他耐心傾聽,教他們勇敢面對(duì)。他的一言一行變成了一種無形的教育?!皩W(xué)生每天早上六點(diǎn)多就起床,晚上十一二點(diǎn)才休息,壓力非常大。 ”為了讓他們釋放壓力,張志軍會(huì)在課下將自己平時(shí)的剪報(bào)和勵(lì)志短文與學(xué)生一起分享,或者用自嘲的語(yǔ)氣編一些小笑話逗學(xué)生開心。

張志軍還組織班級(jí)學(xué)生開展“走進(jìn)農(nóng)村,體驗(yàn)生活”主題實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),鍛煉個(gè)人意志?;顒?dòng)結(jié)束后,張志軍將學(xué)生撰寫的感言結(jié)集制作成2萬多字的小冊(cè)子——《走進(jìn)新農(nóng)村》,得到學(xué)校和老師的一致認(rèn)可。“希望通過這種方式實(shí)現(xiàn)學(xué)校和社會(huì)在養(yǎng)成教育方面的有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生自主性、能動(dòng)性和創(chuàng)造性的發(fā)展。 ”張志軍說。

在張志軍的培養(yǎng)下,走出了一批又一批德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生。中國(guó)石化上海石油化工研究院的技術(shù)專家齊國(guó)禎是張志軍教的第一屆學(xué)生。在回憶自己高中階段的學(xué)習(xí)時(shí),他認(rèn)為,正因?yàn)閺堉拒娎蠋煯?dāng)初的悉心教導(dǎo),點(diǎn)燃了他學(xué)習(xí)化學(xué)的激情,支持他在科研之路上一直走下去。

多年來,張志軍始終堅(jiān)守教育初心,在教學(xué)道路上奮力前行。他先后獲得中國(guó)化學(xué)會(huì)化學(xué)基礎(chǔ)教育獎(jiǎng)、省特級(jí)教師、省優(yōu)秀教師、市十佳科技工作者、市教學(xué)能手等榮譽(yù)稱號(hào),主持完成的教學(xué)成果和科研成果、參與制作的教學(xué)課件均獲省級(jí)一等獎(jiǎng),發(fā)表教育教學(xué)論文十幾篇。今年6月,他被聘為山東師范大學(xué)碩士研究生指導(dǎo)教師。

“教育是一棵樹搖動(dòng)另一棵樹,一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。 ”這是哲學(xué)家卡爾·雅斯貝爾斯廣為流傳的一句話,也是張志軍最喜歡的座右銘?!拔以竷A盡一生去實(shí)踐它。 ”張志軍說。

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