德城區(qū)明誠學(xué)校的學(xué)生與老師一起擺出“雨后彩虹”的形狀。王真攝

“請(qǐng)大家戴好口罩，從學(xué)生通道有序進(jìn)校，注意拉開間距……” 5月20日上午7點(diǎn)半，德州市第五中學(xué)1569名七年級(jí)學(xué)生返校。校長(zhǎng)丁淑敏早早就位，站在學(xué)校門口的主干道上，指導(dǎo)師生分流、盯著測(cè)量體溫。

根據(jù)市教育和體育局要求，5月20日，我市各學(xué)段非畢業(yè)年級(jí)學(xué)生陸續(xù)復(fù)學(xué)。為了讓學(xué)生能平安、快樂重返課堂，各學(xué)校除采取嚴(yán)格、細(xì)致、全面的保障措施為學(xué)生保駕護(hù)航外，老師們還精心準(zhǔn)備了一份份“愛的禮物”，采用多種方式迎接學(xué)生重返校園。

久違的校園生活終于“重啟”，為了表達(dá)對(duì)老師的感恩之情，在德州市第五中學(xué)，學(xué)生們?cè)谶M(jìn)入學(xué)校前和老師拱手施禮。老師們則在學(xué)生進(jìn)入教室后，在他們的胸前貼上愛心小貼紙，并進(jìn)行“愛心傳遞”游戲——學(xué)生們把對(duì)學(xué)校的思念之情和奮斗目標(biāo)寫在一張紅紙上并相互傳遞，然后把紅紙貼到班級(jí)文化墻上。

對(duì)德城區(qū)明誠學(xué)校八年級(jí)的學(xué)生來說，老師們的歡迎儀式讓他們頗為感動(dòng)。在學(xué)校操場(chǎng)，學(xué)生和老師共同擺出“雨后彩虹”的形狀，象征著雖然經(jīng)歷了疫情，但重返校園后的學(xué)生定能綻放出多彩青春。隨后，老師們通過合唱、詩朗誦等形式，讓學(xué)生感受到“家”的溫暖。

在德州市第九中學(xué)校長(zhǎng)宋彥琳看來，除了身體健康，學(xué)生的心理問題同樣不容忽視。學(xué)校制定了疫情期間的心理干預(yù)工作方案，并成立了心理疏導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，在“開學(xué)第一課”上對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)?！跋乱徊?，我們還將設(shè)置緩解壓力的課程，建立學(xué)生心理疏導(dǎo)檔案，確保他們能以更加積極和樂觀的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。 ”宋彥琳說。

為保障學(xué)生在返校途中免受換乘、奔波之苦，避免交叉感染，德州學(xué)院、德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高校與德州交通集團(tuán)有限公司客運(yùn)分公司聯(lián)系，租用60輛客車分別赴德州高鐵東站、德州火車站、德州汽車總站“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”接送回德學(xué)生返校。學(xué)生在進(jìn)行行李消毒、出示健康碼、測(cè)量體溫、手部消毒后有序乘車。

為確保開學(xué)復(fù)課安全順利，我市抽調(diào)各縣市區(qū)教體、衛(wèi)健、市場(chǎng)監(jiān)管、公安、交通等部門工作人員組成駐校工作專班，指導(dǎo)監(jiān)督疫情防控工作。各學(xué)校嚴(yán)格按照省市制定的“48條”“57條”，有序推進(jìn)各項(xiàng)工作；健全完善“一縣一案”“一校一案”，做好開學(xué)后入校離校、課間活動(dòng)、教育教學(xué)、就餐住宿、安全保障等各項(xiàng)疫情防控工作，制定詳細(xì)計(jì)劃，構(gòu)建全流程、全閉環(huán)、全覆蓋的防護(hù)體系，為師生的身體健康和校園的平安穩(wěn)定保駕護(hù)航。

□本報(bào)記者曹清本報(bào)通訊員賈榮耀周沛潔