5月25日是德城區(qū)初中全面復學的第二周。早晨6點40分，德州市第十中學的老師們已經(jīng)到位，他們按照疫情防控流程各司其職，有的在校外等候區(qū)值守，有的在測溫區(qū)工作。7點30分，孩子們在老師的指引下，保持1米間距有序測溫，開啟新一天的學習生活。

“每天，學生錯時錯峰入校、離校。經(jīng)過測試，入校間隔由開學時的1個半小時縮短為40分鐘。孩子們戴著口罩依次測溫后，按照現(xiàn)場指引路線，保持間隔距離進入各自所在的教室。”德州市第十中學校長徐洪鑫說，由于前期方案細致、調(diào)整及時，當前學校疫情防控及教育教學工作有條不紊，井然有序。

日前，德城區(qū)中職、初中已全面復學，其余學段也將于5月26日起陸續(xù)返校復課。為全面做好疫情防控常態(tài)化條件下的復學復課工作，德城區(qū)精準施策，抓好體溫測量“第一關”，練熟應急處置各流程，關愛身心健康“齊”發(fā)展，強化聯(lián)防聯(lián)控促提升，營造安全和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境，答好疫情防控和開學復課的“特殊考卷”。

“36.5℃，體溫正常?！痹诘轮菔械诰胖袑W，每名學生每天都要這樣檢查三次?！皩W生經(jīng)過熱成像儀進入班級后，我們會再逐一測溫并記錄，早上到校、中午到校、晚間離校各一次?！眻F委書記周廣輝表示。

“測溫防線”僅是校園安全的“第一關”。為將疫情防控措施全面融入學校日常管理，各學校還定期組織針對性、實戰(zhàn)性疫情防控應急演練，寓教于練，把好“應急關”；與定點醫(yī)院、家長、交警等守好防疫防線，健全病例運送和診治綠色通道，引導家長支持配合“兩點一線”往返家校等閉環(huán)管理舉措，建好“聯(lián)防關”；接受區(qū)督導人員常態(tài)化巡診巡查，將師生培訓、健康檢測、出入備案、錯時就餐等措施不折不扣落到實處，用好“巡查關”，確保復學復課平穩(wěn)有序。

“開學前，我詳細了解了學校各項準備工作，包括按班按時分流、一天多次體溫檢測等，很科學，”德城區(qū)明誠學校學生家長劉先生說，“開學后，看到老師們每天早到晚歸，會等最后一個孩子離校后才離開。把孩子交給這樣負責的學校，很放心!”

“做好校園防控管理，‘硬性’保障很重要，身心健康教育等‘軟性’措施也必不可少。”德城區(qū)教育和體育局負責人表示。在德城區(qū)各學校，身心健康教育是疫情防控常態(tài)化條件下教育教學的重要部分。復學后，老師們從學習疫情防控知識講起，教育內(nèi)容涵蓋了每日三檢、避免聚集、手部衛(wèi)生、心理調(diào)適等重要環(huán)節(jié)，引導學生正確認識新冠肺炎傳播途徑和防護要求，消除恐懼心里，增強防范意識，學會防護技能，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

“現(xiàn)在，測體溫、洗手、出門戴口罩已經(jīng)成為一種習慣了，不這樣做反而很難受。”同學們笑著說，“看到周圍人沒戴口罩或不洗手，也會主動提醒他們”。

德州市第五中學還結(jié)合“5.20”中國學生營養(yǎng)日活動，號召同學們做到“三減三健”，擁有健康體魄。德州市第十中學為住宿學生進行團體心理輔導，通過小組互助、游戲療愈和音樂療愈等方式，引導學生正確面對學習與生活。德州市第九中學制定了疫情期間心理干預工作方案，并組建了心理疏導團隊，采用“全面推進+重點關注”的策略，在普及心理調(diào)適方法的同時，對部分學生進行“一對一”情緒疏導，因勢利導促進學生健康成長。

“開學后第一次測試成績并不理想，我有些焦慮。老師及時的開導讓我放松了很多，現(xiàn)在學習狀態(tài)已經(jīng)恢復，成績也提高了?！碧崞鹄蠋煹膸椭?，內(nèi)心“雨過天晴”的麗麗露出笑容。

“我們會認真總結(jié)校園常態(tài)化防控管理經(jīng)驗，運用好提煉出的行之有效的做法，不斷完善各項措施，精準防控，確保各學段返校開學安全平穩(wěn)，師生以更加積極健康的精神面貌度過新學期校園生活?！钡鲁菂^(qū)教育和體育局負責人說。

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記者|曹清 通訊員|周沛潔
編輯|苗欣