寧津縣實(shí)驗(yàn)幼兒園開展“星寶從軍記”活動(dòng)

寧津縣兩所學(xué)校入選全省中小學(xué)?！耙恍Ｒ黄贰?/p>

日前，我市7所學(xué)校入選全省中小學(xué)?！耙恍Ｒ黄贰秉h建品牌示范校，寧津縣柴胡店鎮(zhèn)龍騰中學(xué)和寧津縣實(shí)驗(yàn)幼兒園兩所學(xué)校上榜，數(shù)量居全市前列。

“成績(jī)的取得并非偶然。”寧津縣人大常委會(huì)副主任、縣委教育工委常務(wù)副書記楊建華表示，早在2018年，寧津教體系統(tǒng)就啟動(dòng)了以學(xué)校黨建品牌創(chuàng)建工程為引領(lǐng)的“四大工程”，不斷增強(qiáng)黨建品牌意識(shí)、豐富黨建品牌內(nèi)涵、創(chuàng)新黨建品牌載體、擴(kuò)大黨建品牌影響，逐步形成了“一校一品”“一支部一特色”。

如何在傳承中謀發(fā)展，在創(chuàng)新中求特色？縣教體局確定了“有思想、有故事、有情懷、有信仰、有溫度”的“五有”黨建文化，各學(xué)校結(jié)合學(xué)校師資、地域等特點(diǎn)，充分發(fā)揮群體智慧與創(chuàng)造力，創(chuàng)建了屬于自己的黨建文化品牌。目前，全縣共有龍騰中學(xué)“傳承紅色基因弘揚(yáng)大刀精神”、實(shí)驗(yàn)幼兒園“紅星閃亮亮游戲伴成長(zhǎng)”、第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)“剪裁天下鐫刻人生”等23個(gè)黨建品牌。

“小勇，家里有沒有積水？有什么事情抓緊給我們打電話。”7月12日天降大雨，寧津縣龍騰中學(xué)校長(zhǎng)魯肖東帶領(lǐng)4名黨員教師冒雨來到留守兒童小勇的家中，幫助其清除院子的積水，加高正屋門檻。隨后，又輾轉(zhuǎn)3個(gè)村莊，走訪了5戶留守兒童家庭，為他們清除院內(nèi)積水，將大雨帶來的風(fēng)險(xiǎn)降到最低?！懊糠陳毫犹鞖?，黨員教師都要到留守青少年家庭、困難家庭中走一走、看一看，即使假期也不例外?！濒斝|說。

為將紅色教育資源充分利用到育人實(shí)踐中，龍騰中學(xué)打造了以“大刀記”為主題的革命傳統(tǒng)文化展館，建設(shè)“大刀記”紅色文化育人課程體系，組建了師生社團(tuán)大刀武術(shù)隊(duì)，培養(yǎng)具有自強(qiáng)不息，責(zé)任擔(dān)當(dāng)精神的時(shí)代新人。同時(shí)，設(shè)立黨員先鋒崗，黨員教師通過“亮身份、踐承諾、比奉獻(xiàn)”的方式，定期開展“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，在全體師生中推行崇德、尚義、篤信、圖強(qiáng)的“大刀精神”，推動(dòng)紅色教育入耳入腦入心。

6月30日，在寧津縣實(shí)驗(yàn)幼兒園，一場(chǎng)別開生面的畢業(yè)典禮正在舉行，400多名幼兒在為期3天的時(shí)間里，學(xué)習(xí)站軍姿、敬軍禮、疊軍被，他們化身“小戰(zhàn)士”，“爬雪山”“過草地”“飛奪瀘定橋”……在接受紅色教育的同時(shí)，培養(yǎng)頑強(qiáng)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)自信的良好品質(zhì)。

“我們受紅色電影《閃閃的紅星》的啟發(fā)，結(jié)合游戲化教學(xué)，創(chuàng)建了‘紅星閃亮亮游戲伴成長(zhǎng)’的黨建品牌和‘紅星傳萬(wàn)代繁星放光彩’的黨建文化，建立了以‘紅星思政、紅星育苗、紅星筑師、紅星課程、紅星家園’為主要內(nèi)容的紅色五角星教育體系?！眻@長(zhǎng)路麗娜說，通過游戲化教學(xué)，讓每一個(gè)孩子的情感和能力得到全面發(fā)展，讓每一個(gè)星星都閃光。

提及下一步工作，楊建華信心滿滿，“我們將以此次活動(dòng)為契機(jī)，促進(jìn)黨建工作與教學(xué)工作、黨建文化與校園文化、先鋒作用與師德師風(fēng)建設(shè)、黨的組織生活質(zhì)量與教育教學(xué)質(zhì)量、線下教育與網(wǎng)絡(luò)教育相融合，爭(zhēng)創(chuàng)更多黨建品牌，譜寫教育發(fā)展新篇章。”

□本報(bào)記者曹清本報(bào)通訊員張兆坤李艷華