天衢新區(qū)堅持普惠性與精品化協(xié)同發(fā)展:兼容并蓄 建設(shè)教育強區(qū)

王金剛王莉馮豫

7月15日,30多℃的室外高溫中,德州恒德教育發(fā)展有限公司董事長、65歲的任登祥再次來到項目現(xiàn)場。他身后,概算投資3億元、規(guī)劃設(shè)計60個教學(xué)班的衡德高級中學(xué)正在如火如荼地建設(shè)中。

學(xué)校將引進(jìn)衡水教育集團(tuán)、山東工藝美院聯(lián)合辦學(xué)的模式,力爭建成省內(nèi)一流的高中和美術(shù)、音樂、舞蹈等專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校?!敖逃侵勖魈?、面向未來的事業(yè)?!比蔚窍檎J(rèn)為,“在政策與機遇的合力下,越來越多的優(yōu)勢教育資源集聚于此,未來可期。”

一葉知秋,隨著新校建設(shè)、集團(tuán)化辦學(xué)、引育優(yōu)質(zhì)師資等一系列動作在天衢新區(qū)漸次落地,關(guān)乎教育發(fā)展的路徑越來越清晰:3至5年時間,打造一批全市、全省典型示范優(yōu)質(zhì)學(xué)校,從幼兒園到小學(xué)、初中、高中、職業(yè)教育、名校合作等方面持續(xù)發(fā)力,全面提升教育影響力,走向全市教育的制高點。

高位統(tǒng)籌

搭建頂層設(shè)計“主框架”

在天衢新區(qū),任登祥和他的衡德高級中學(xué)并不“孤獨”。

距此數(shù)公里之外,德州市體育運動學(xué)校正在加速推進(jìn)。這座位于天衢新區(qū)的德州市教育和體育局直屬公辦學(xué)校,規(guī)劃建筑面積11萬余平方米,設(shè)計80個班,將來可容納4000名學(xué)生就讀。建成后,實行統(tǒng)籌管理,資源共享,成為教體深度融合的新型體校,為全市青少年體育發(fā)展提供更加廣闊的平臺。

眾多新校中,最為引人注目的是山東德州汽車摩托車專修學(xué)院新校區(qū)。

“明年9月份第一期大專招生將在這個校區(qū)進(jìn)行。”山東德州汽車摩托車專修學(xué)院副院長劉建波表示,該項目總投資25億元,規(guī)劃總建筑面積83萬平方米,將按照高職起點、本科目標(biāo)規(guī)劃,建成在校生3萬人規(guī)模的應(yīng)用型本科院校。

高質(zhì)量發(fā)展,離不開高層次應(yīng)用型人才,高校建設(shè)更是至關(guān)重要。“項目全面建成后,立足魯西,服務(wù)山東和京津冀,加速適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢和人才需求狀況?!眲⒔úū硎?,開設(shè)專業(yè)將精準(zhǔn)對接天衢新區(qū)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。

這意味著,未來學(xué)校將以體制機制創(chuàng)新為突破口,緊扣天衢新區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略部署,打造一流學(xué)科專業(yè)集群,持續(xù)推進(jìn)產(chǎn)教深度融合。

戰(zhàn)略指引、機遇疊加,名校、新校、高校相繼“扎堆”建設(shè),折射出我區(qū)科學(xué)、完善的教育體系路徑:以德州中學(xué)項目為支撐,打造特色高中;建設(shè)德州高級師范學(xué)校、德州科技職業(yè)學(xué)院等,大力發(fā)展高等職業(yè)教育。

“學(xué)前、小學(xué)、中學(xué)、專業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展,普惠性與精品化兼收并蓄?!眳^(qū)教體衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展部相關(guān)負(fù)責(zé)人殷洪華話語的背后,展現(xiàn)出對教育事業(yè)加速崛起的強烈期待,“優(yōu)質(zhì)教育是天衢新區(qū)高速發(fā)展的新引擎、新動力,加速建設(shè)教育強區(qū),讓孩子在家門口上好學(xué)。”

制度創(chuàng)新

打好合作辦學(xué)“組合拳”

翻開我區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展藍(lán)圖,令人高興的不僅是新校區(qū)加速推進(jìn),更為驚喜的是多種優(yōu)質(zhì)教育資源相繼注入、各項先進(jìn)教育理念持續(xù)加持,教育質(zhì)量節(jié)節(jié)攀升。

“感謝不斷創(chuàng)新的制度優(yōu)勢,讓學(xué)校從發(fā)展的機遇中一步步走來,這5年呈現(xiàn)出日新月異的變化?!苯?jīng)過多年的培育,7月9日,康博小學(xué)迎來了和山師基礎(chǔ)教育集團(tuán)合作辦學(xué)五周年成果展,康博小學(xué)黨支部書記王芳眼看著學(xué)??诒絹碓胶茫瑵u漸成為轄區(qū)居民認(rèn)可的“名?!?,甚是欣慰。

王芳口中的“制度創(chuàng)新”,指的正是我區(qū)創(chuàng)新性開展合作辦學(xué)。2017年,康博小學(xué)從管理理念、考評制度抓起,引入優(yōu)秀教育資源;2020年12月,合作效應(yīng)進(jìn)一步擴大,山師基礎(chǔ)教育集團(tuán)支持校項目協(xié)作體正式成立,充分發(fā)揮康博小學(xué)合作辦學(xué)影響力與優(yōu)質(zhì)資源帶動輻射作用,實現(xiàn)協(xié)作體“一校引領(lǐng),多校賦能”共同發(fā)展的目標(biāo)。

“從校園文化、社會的影響力,到教育教學(xué)思想、方法的改變和改善,引領(lǐng)了區(qū)域部分中小學(xué)教育教學(xué)發(fā)展?!痹谕醴伎磥恚献鬓k學(xué)模式不僅僅是簡單的“輸血”,加速形成良好的教育生態(tài)才是關(guān)鍵。

引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源的同時,現(xiàn)有教育資源優(yōu)化整合同步推進(jìn),兩者組成的校網(wǎng)布局規(guī)劃工程,成為天衢新區(qū)提升教育質(zhì)量的突破點。

7月9日,德州天衢新區(qū)合作辦學(xué)簽約暨德州市第一中學(xué)附屬中學(xué)揭牌儀式舉行。依托原德州太陽城中學(xué)打造、推進(jìn)一中和附中兩校教育資源和教育理念的對接和融合,德州一中派出管理團(tuán)隊全權(quán)負(fù)責(zé)學(xué)校日常管理,全面提升區(qū)域初級中學(xué)辦學(xué)水平。

這樣的例子比比皆是,合作辦學(xué)、集團(tuán)化協(xié)作已成為天衢新區(qū)打造教育高地的重要方式。“力爭把先進(jìn)辦學(xué)理念和方法轉(zhuǎn)化為自身資源,通過集團(tuán)化辦學(xué)、引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源、教育人才交流等措施,建立起務(wù)實管用的教育共同體發(fā)展模式?!笔姓f(xié)副主席,市教體局黨組書記、局長隋力表示,以優(yōu)質(zhì)資源嫁接導(dǎo)入為核心,不斷擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面。據(jù)了解,我區(qū)目前已形成了山師教育集團(tuán)、德州學(xué)院聯(lián)盟校、北京八中聯(lián)盟校等較為成熟的集團(tuán)化辦學(xué)模式。

引育并舉

用好隊伍建設(shè)“關(guān)鍵招”

天衢新區(qū)現(xiàn)有幼兒園114所,專任教師1710人;中小學(xué)41所,教師2434人;民辦中等職業(yè)學(xué)校4所,在校生1.1萬人。著力實現(xiàn)師資力量的“彎道超車”、為教育發(fā)展注入新的動力和活力,一直是天衢新區(qū)千方百計破解的問題。

日前,德州天衢新區(qū)面向社會公開招聘名師名校長消息不脛而走。據(jù)公開信息顯示,招聘的具體條件包括:教育理念先進(jìn)、創(chuàng)新意識較強、專業(yè)水平較高、辦學(xué)業(yè)績突出;獲得過齊魯名師名校長,地市級或以上名師等稱號。

好消息不止一個。德州天衢新區(qū)教育基金于6月15日成立,所有募集善款均匯入慈善總會德州天衢新區(qū)教育基金專項科目,專款專用、獨立核算。未來全部用于獎勵優(yōu)秀師生、資助困難師生,扶持學(xué)校發(fā)展、優(yōu)化學(xué)校建設(shè),資助教學(xué)科研、師資培訓(xùn)、教育交流與合作、教育創(chuàng)新類等項目。

“鼓勵教育加速崛起”的引才政策和平臺建設(shè),給教師隊伍培育注入了一支“強心劑”。

師資均衡發(fā)展,培育“內(nèi)功”更為關(guān)鍵。“優(yōu)質(zhì)師資的流動,促進(jìn)了教育資源均衡發(fā)展,讓孩子們也能享受到更高質(zhì)量的教育?!苯眨?jīng)過3年的學(xué)習(xí),長河教育集團(tuán)校長孟杰正準(zhǔn)備“齊魯名校長建設(shè)工程”最后答辯,在他的帶領(lǐng)下,“孟杰名師領(lǐng)航工作室”更是取得了亮眼成績:3項成果獲2022年山東省基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎。

“我們的目標(biāo)是建設(shè)一批高水平教學(xué)團(tuán)隊,形成一批教育教學(xué)研究成果,培養(yǎng)一批業(yè)務(wù)能力強、教育教學(xué)水平高的優(yōu)秀青年教師?!泵辖鼙硎?,在工作室的管理上,力爭做到年初有規(guī)劃、年中有交流、年末有評價,評價結(jié)果還納入學(xué)校發(fā)展性評價考核,希望通過聯(lián)學(xué)、聯(lián)研、聯(lián)教,提升教育質(zhì)量,帶動更多教師成長。

“通過名師俱樂部、學(xué)科基地等舉措,區(qū)域內(nèi)師資實現(xiàn)了優(yōu)勢互補、資源共享、教學(xué)互通?!眳^(qū)教體衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展部師訓(xùn)科負(fù)責(zé)人門金劍表示,目前共創(chuàng)建了市級名師工作室5個、區(qū)級名師工作室12個,涵蓋中小學(xué)各學(xué)段各學(xué)科。

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