▲市紀(jì)委監(jiān)委、市委組織部、團(tuán)市委聯(lián)合舉辦“青·廉”主題廉潔教育活動(dòng)
▲德城區(qū)紀(jì)委監(jiān)委組織“讀書思廉”主題讀書交流會(huì)
▲市民在“清風(fēng)武城”主題廣場(chǎng)參觀
年輕干部是黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的生力軍。加強(qiáng)對(duì)年輕干部的教育管理監(jiān)督，開展有針對(duì)性的廉潔教育活動(dòng)，幫助引導(dǎo)他們扣好廉潔從政“第一?？圩印敝陵P(guān)重要。
本期《“清風(fēng)德州”廉潔文化大家談》欄目，邀請(qǐng)共青團(tuán)德州市委書記張方瑞，德城區(qū)委常委、區(qū)紀(jì)委書記、區(qū)監(jiān)委主任康永兵，武城縣委常委、縣紀(jì)委書記、縣監(jiān)委主任盧孟清3位嘉賓，一起談?wù)勎沂猩钊胪七M(jìn)廉潔文化建設(shè)、加強(qiáng)年輕干部教育管理監(jiān)督工作的相關(guān)情況。
記者：今年以來(lái)，德州市堅(jiān)持以廉潔文化建設(shè)為抓手，持續(xù)加強(qiáng)年輕干部廉潔從政教育。立足崗位特點(diǎn)，張書記在加強(qiáng)年輕干部教育管理監(jiān)督工作方面有哪些思路？
張方瑞：習(xí)近平總書記指出，團(tuán)干部要“讓人迎面就能感受到年輕干部應(yīng)有的清澈和純粹?！边@是對(duì)年輕干部厚重的囑托和期望，也是鮮明的指向和要求。一方面，要毫不放松加強(qiáng)理想信念教育，在固本培元上下足功夫，擰緊思想“總開關(guān)”。另一方面，要強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)，提振年輕干部干事創(chuàng)業(yè)的精氣神。第三就是要樹牢年輕干部清正廉潔的底線思維。
文化而潤(rùn)其內(nèi)，養(yǎng)德以固其本。團(tuán)市委扛牢“為黨育人”使命，把廉潔教育融入共青團(tuán)、少先隊(duì)組織生活。強(qiáng)化教育引導(dǎo)，打造“清廉青年”廉潔文化品牌，引導(dǎo)年輕干部正確對(duì)待權(quán)力，嚴(yán)守紀(jì)法規(guī)矩。
記者：推進(jìn)廉潔文化建設(shè)，助力年輕干部健康成長(zhǎng)，既要有春風(fēng)化雨的價(jià)值引領(lǐng)，又要有行之有效的方法舉措。團(tuán)市委在加強(qiáng)年輕干部教育監(jiān)督管理方面具體做了哪些工作？
張方瑞：我們聚焦共青團(tuán)主責(zé)主業(yè)，選拔50名青年代表組建市級(jí)“青年講師團(tuán)”，廣泛開展廉潔文化主題宣講。目前已開展50余場(chǎng)次，覆蓋全市團(tuán)員青年、團(tuán)干部1.2萬(wàn)人。聯(lián)合市紀(jì)委監(jiān)委、市委組織部舉辦“青·廉”主題廉潔教育活動(dòng)，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)授課、觀看警示教育片、暢談“青·廉”初心等方式，引導(dǎo)年輕干部知敬畏、存戒懼、守底線。常態(tài)化開展團(tuán)干部廉潔教育活動(dòng)，將全市基層團(tuán)干部培訓(xùn)班納入黨校主體培訓(xùn)班次，并把廉潔教育納入基層團(tuán)干部培訓(xùn)班的規(guī)定課程。
記者：據(jù)我了解，德城區(qū)創(chuàng)新工作思路，打造了年輕干部廉潔文化陣地——“青廉說(shuō)”，請(qǐng)康書記介紹一下。
康永兵：我們借力新媒體發(fā)展趨勢(shì)，發(fā)揮網(wǎng)站、微信等平臺(tái)作用，在“德城清風(fēng)”公眾號(hào)開設(shè)“青廉說(shuō)”專欄，刊發(fā)年輕干部參加活動(dòng)的心得感悟40余篇、廉潔家書優(yōu)秀作品60余篇，并制作以扣好廉潔從政“第一?？圩印睘橹黝}的廉潔短視頻。堅(jiān)持線下“育廉”，開展廉潔文化征文比賽，征集作品129篇。以青年干部論壇、“讀書思廉”主題讀書交流會(huì)等形式，組織全區(qū)青年干部開展廉潔文化系列活動(dòng)，將廉潔成語(yǔ)“你畫我猜”、扣好“廉潔扣”等互動(dòng)游戲融入其中。通過(guò)“青廉說(shuō)”廉潔寄語(yǔ)卡，實(shí)現(xiàn)“青年干部廉潔有話說(shuō)”。我們還堅(jiān)持精準(zhǔn)施策，開展常態(tài)化反面警示教育，通過(guò)組織年輕干部參加旁聽庭審、違紀(jì)違法案例剖析會(huì)，編印《年輕干部廉潔教育手冊(cè)》等，教育引導(dǎo)年輕干部依規(guī)依紀(jì)依法履職盡責(zé)。
記者：武城縣在加強(qiáng)年輕干部教育管理監(jiān)督中，堅(jiān)持前移監(jiān)督關(guān)口，拓寬監(jiān)督渠道，延伸監(jiān)督“觸角”，請(qǐng)盧書記介紹具體情況。
盧孟清：一方面，我們積極開展廉潔文化陣地建設(shè)，打造“清風(fēng)武城”主題廣場(chǎng)；將廉潔文化與禮孝文化、運(yùn)河文化相融合，建設(shè)四女寺鎮(zhèn)孝德展覽館。另一方面，扎實(shí)推進(jìn)“青春倡廉”武城品牌創(chuàng)建，開展以“六個(gè)一”為主要內(nèi)容的特色活動(dòng)：建立一套年輕干部廉政檔案，全面掌握他們的廉潔從政情況；組建一支青年干部講師團(tuán)，截至目前已開展廉潔文化宣講5場(chǎng)，覆蓋黨員干部320余人；印發(fā)一本《年輕干部違紀(jì)違法典型案例警示錄》，制定涵蓋成長(zhǎng)成才“正面清單”和日常監(jiān)督“負(fù)面清單”的年輕干部成長(zhǎng)成才指南，已發(fā)至全縣1400余名年輕干部；完善一個(gè)“護(hù)航青春”微信公眾號(hào)專欄，開設(shè)“護(hù)航青春”“青廉說(shuō)”等板塊，讓年輕干部通過(guò)“云端”傳遞崇廉尚潔價(jià)值理念；建立一處青年干部廉潔文化館，提供教育、活動(dòng)專屬場(chǎng)所；開展“青春倡廉”沙龍研討、“青廉半小時(shí)”等主題活動(dòng)，逐步實(shí)現(xiàn)教育常態(tài)長(zhǎng)效，持續(xù)擦亮“青春倡廉”武城品牌。
記者：年輕干部的教育管理監(jiān)督是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需注重統(tǒng)籌、抓好結(jié)合，多向發(fā)力、綜合施策。下一步，團(tuán)市委將從哪些方面入手，幫助引導(dǎo)年輕干部守住廉潔自律底線？
張方瑞：團(tuán)市委牢固樹立“廉潔建設(shè)、青年當(dāng)先”工作理念，將從加強(qiáng)宣傳倡廉、教育醒廉、警示促廉3個(gè)方面發(fā)力。一是加強(qiáng)宣傳倡廉。利用“青年講師團(tuán)”和“紅領(lǐng)巾宣講團(tuán)”創(chuàng)新廉政宣講，奏響清廉主旋律。二是開展教育醒廉。常態(tài)化進(jìn)行理想信念教育，用好“青年大學(xué)習(xí)”“紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)”“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”等載體，引導(dǎo)團(tuán)干部、青少年從黨的百年奮斗歷程中汲取力量。三是推進(jìn)警示促廉。深化同級(jí)同類警示教育，做到警鐘長(zhǎng)鳴、震懾常在。強(qiáng)化年輕干部廉潔教育，對(duì)新任職年輕干部開展入職廉政培訓(xùn)，對(duì)苗頭性傾向性問(wèn)題及時(shí)批評(píng)教育。
記者：下一步，武城縣將如何推動(dòng)針對(duì)年輕干部的廉潔文化建設(shè)，請(qǐng)盧書記介紹一下。
盧孟清：我們將從以下三點(diǎn)抓起：一是在從嚴(yán)教育中培養(yǎng)人，切實(shí)壓實(shí)黨委（黨組）主體責(zé)任，積極為年輕干部搭建教育培訓(xùn)、互動(dòng)交流、崗位歷練和管理監(jiān)督平臺(tái)。二是在從嚴(yán)監(jiān)督中約束人，堅(jiān)持關(guān)口前移，督促年輕干部及家屬注重家庭家教家風(fēng)建設(shè)，積極開展廉政家訪、談心談話、廉潔家風(fēng)黨課等活動(dòng)，將監(jiān)督延伸至“八小時(shí)之外”。還有就是在從嚴(yán)管理中激勵(lì)人，建立健全澄清證明、容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制，嚴(yán)肅查處誣告陷害行為，為敢闖敢試的年輕干部撐腰鼓勁。
記者：接下來(lái)德城區(qū)還有哪些打算，請(qǐng)康書記介紹一下。
康永兵：下一步，德城區(qū)紀(jì)委監(jiān)委將以打造具有德城特色的“青廉說(shuō)”陣地品牌為抓手，做實(shí)、做細(xì)、做強(qiáng)“線上＋線下”的促進(jìn)融合。一是結(jié)合崗位特點(diǎn)和廉潔風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，分領(lǐng)域、分層次組織年輕干部開展廉潔教育活動(dòng)。二是將本地紅色革命及優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的廉潔元素融入廉潔教育；挖掘、整合人才資源，打造德城青年廉潔宣講團(tuán)，傳播廉潔“好聲音”。三是在“青廉說(shuō)”線上專欄開設(shè)家書誦讀、“廉”聲回響等互動(dòng)板塊，增進(jìn)全區(qū)年輕干部的互動(dòng)交流。另外，建設(shè)以年輕干部“入職第一課”為主題的廉潔教育館，充分發(fā)揮廉潔教育陣地的示范、引領(lǐng)、導(dǎo)向作用。 (記者張曉航整理）