學生運動技能等級測評將進入“標準”時代

新華社北京4月2日電(記者周欣)從比賽測評、設定標準再到推廣普及有多遠?2日,為期兩天的首都高等學校大學生素質、技能挑戰(zhàn)賽在中國礦業(yè)大學(北京)和中國地質大學(北京)落幕,邁出學生運動技能等級測評標準化的重要一步。

來自北京市23所高校、13所中學和13所小學的734名學生參加了包括足球、籃球、排球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、健美操、拉拉操、定向越野等10個項目的測評比賽。

北京大學生體育協(xié)會主席郝光安表示:“希望通過挑戰(zhàn)賽進一步推動學生運動技能等級團體標準推廣,在測評中做到‘可量化、可監(jiān)督、可比較’,通過規(guī)范而標準化的測評讓廣大青少年掌握運動技能,養(yǎng)成終身鍛煉的習慣?!?/p>

當學生們進行素質技能測評的時候,北京大學、北京科技大學、中國傳媒大學等校的70余名體育教師參加挑戰(zhàn)賽培訓工作。

同時,北京市大學生體育協(xié)會直屬學生運動技能等級測評中心、學生運動技能等級測評在中國礦業(yè)大學設立分中心(以下簡稱測評中心)并授牌,測評工作將嚴格執(zhí)行由中國大學生體育協(xié)會、北京市大學生體育協(xié)會、北京市中小學體育運動協(xié)會、北京大學體育科學研究所等單位起草的T/BJTX 001—2023《大中小學學生運動技能等級評定總則》團體標準,按照理論、素質、技術和實戰(zhàn)四個方面進行評測。

中國礦業(yè)大學黨委副書記安宇說:“我們將逐步完善‘健康知識+基本運動技能+專項運動體能’的學校體育教學模式,搭建好等級測試平臺,普及好健身知識、弘揚好健康新理念,促進青少年養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣和健康生活方式,提高學生身心健康水平,推動全民健身事業(yè)發(fā)展。”

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