□本報記者鐘偉本報通訊員劉秋霞

祝阿鎮(zhèn)展廳內(nèi)高新技術(shù)展示

我縣開展青少年人工智能科普活動

齊河科普主題公園亮相大清河

新時代科普工作舞臺更加廣闊，責(zé)任也更加重大。如何在新的時代背景下夯實科技自立自強的根基？如何持續(xù)提升公民科學(xué)文化素養(yǎng)？齊河瞄準(zhǔn)“提升全域科普能級”改革目標(biāo)，圍繞兩個“融合”理念創(chuàng)新，立足“大科普”格局，打造“齊·發(fā)現(xiàn)”科普品牌，通過實施“強基工程”“場館工程”“數(shù)字工程”三大工程，推出“科普+”服務(wù)，不斷完善科普工作體系，連續(xù)兩次成功創(chuàng)建全國科普示范縣。

創(chuàng)新 融科技理念與實踐于一體

“以后種糧食不愁了，碰到什么難題可以去找專家，我們這可是有全國首個超高產(chǎn)種植制度科技小院。”在焦廟鎮(zhèn)，農(nóng)民們最近津津樂道的事兒，就是前不久中國農(nóng)業(yè)大學(xué)山東齊河超高產(chǎn)種植制度科技小院在鎮(zhèn)上正式掛牌了。

中國農(nóng)業(yè)大學(xué)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技小院是建立在生產(chǎn)一線的，集農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新、示范推廣和人才培養(yǎng)于一體的科技服務(wù)平臺。科技小院院長高旺盛介紹，齊河科技小院是全國首個以“超高產(chǎn)”研究為目的的科技小院，由中國農(nóng)大、山東省農(nóng)科院、德州市農(nóng)科院、齊河縣人民政府和山東省齊力新農(nóng)業(yè)服務(wù)有限公司五方共建?！翱萍夹≡阂匝芯可c科技人員駐地研究，零距離、零門檻、零時差和零費用服務(wù)農(nóng)戶及生產(chǎn)組織為特色，以實現(xiàn)作物高產(chǎn)和資源高效為目標(biāo)，引導(dǎo)農(nóng)民進行高產(chǎn)高效生產(chǎn)，促進作物高產(chǎn)、資源高效和農(nóng)民增收?！备咄⒄f。

目前，科技小院已有博士、碩士研究生20余位，教授、專家30余位入駐。當(dāng)?shù)卣推髽I(yè)為科技小院安排了225畝的試驗示范基地。10月24日，試驗示范基地進行了小麥播種。

“新時代需要新科普?！饼R河縣科協(xié)黨組書記、主任段慧表示，科普工作要適應(yīng)時代特征，要通過強化全社會科普責(zé)任，樹立大科普理念，政府、社會、市場等各方共同推進，努力構(gòu)建社會化協(xié)同、數(shù)字化傳播、規(guī)范化建設(shè)的新時代科普生態(tài)。為此，齊河在推廣“齊·發(fā)現(xiàn)”科普品牌中，注重融科技理念與實踐于一體，從推動新就業(yè)形態(tài)勞動者與科普工作、普及“存量知識”與傳播“增量知識”這“兩個融合”入手，充分銜接科學(xué)技術(shù)知識、科學(xué)思想、科學(xué)方法和科學(xué)精神，促進我縣科普事業(yè)“向上向好、更精更準(zhǔn)”。

一方面齊河以“紅齊”驛站為陣地，設(shè)置科普角，定期為快遞員等新就業(yè)形態(tài)勞動者提供科普培訓(xùn)。吸引他們加入科普戰(zhàn)隊，實現(xiàn)由“送科普”變成“種科普”，讓1000余名新就業(yè)形態(tài)勞動者成為科普工作的參與者、志愿者和推動者，通過推廣科普“明白紙”、科普圖書等方式，隨外賣、包裹等送到千家萬戶。

另一方面，齊河既做好傳統(tǒng)科普“存量”，又發(fā)掘有本地科普特色的“增量”?！笆谌艘贼~不如授人以漁”，依托“齊·發(fā)現(xiàn)”科普體系，將公眾和青少年帶到科學(xué)前沿，導(dǎo)向知識發(fā)現(xiàn)背后的科學(xué)思想，邀請文化科普藝人、科普專家等10余位專家開展系列“接地氣、惠民生”的科普活動，并積極承辦省市科普活動。

夯基 形成全天候開放式的室外科普場景

在今年11月召開的山東省企業(yè)文化建設(shè)發(fā)展大會上，齊河城投黃河大橋經(jīng)營管理有限公司多媒體展館榮獲2023年度“山東省優(yōu)秀企業(yè)文化展廳（館）”榮譽稱號。

齊河黃河大橋多媒體展館自2018年運營至今接待公眾500多場次。展館采用多媒體高科技展示手段，全方位展示齊河黃河大橋公司及大橋建設(shè)歷程和建成后帶來的戰(zhàn)略意義，以及齊河經(jīng)濟、交通、區(qū)位、人文、歷史、風(fēng)貌特點等。

公民科學(xué)素質(zhì)的提升是一個長期過程，需要激活社會資源的科普潛能。齊河不斷嘗試多元主體參與模式，鼓勵各種社會資源、社會力量多渠道參與科技館展覽、教育和文創(chuàng)開發(fā)，與學(xué)校、科研機構(gòu)、高新技術(shù)企業(yè)等社會機構(gòu)開展廣泛的合作，努力營造社會化科普工作新格局，讓公眾能接觸到更優(yōu)質(zhì)的科普資源。為此，齊河實施了“場館工程”，除了探索科普場館共享機制，充實完善縣消防科普館、齊河黃河大橋展館等科普陣地，統(tǒng)籌新時代文明實踐中心、圖書館等各類場館，植入、融入科普內(nèi)容，還推動科普陣地城鄉(xiāng)均衡覆蓋。截至目前，全縣共有省、市級科普教育基地9處、科普專家工作室5處、社區(qū)（校園）科普館11處，在農(nóng)村建設(shè)科普畫廊（宣傳欄）200余處，為多元社會主體開展科普服務(wù)提供場景支撐。

為了讓科普融入居民日常生活，縣科協(xié)著力加強基層科普基礎(chǔ)設(shè)施和戶外科普設(shè)施建設(shè)，創(chuàng)新科普的傳播形式和方法，推進科普工作的統(tǒng)籌發(fā)展和轉(zhuǎn)型提升，實現(xiàn)科普工作的“全員、全域、全天候和全覆蓋”。比如今年10月份亮相大清河風(fēng)景區(qū)的齊河科普主題公園，公園內(nèi)互動游戲模塊——科普小地標(biāo)深受群眾喜愛，這些小地標(biāo)上展示科普中國APP中群眾最關(guān)心、最好奇的系列“為什么”，并設(shè)置答案二維碼，市民掃碼即可獲取答案等。

“家里老人有高血壓，餐飲需要少鹽少油，前陣子老人突然說，以后炒菜醬油也要少放，醬油里也含很多鹽?！奔易∮老樯鐓^(qū)的居民王雪告訴記者，細(xì)問之下才知道，老人的健康飲食知識是參加社區(qū)科普活動獲得的。此外，社區(qū)還設(shè)有科普專欄，定期更新科普信息，加之有專門的人員管理，內(nèi)容的準(zhǔn)確性也有保障。

不管是社區(qū)里的科普廣場，還是新建、改建的科普公園，都是縣科協(xié)著力加強戶外科普工作的創(chuàng)新成果。為了讓科普元素隨處可見，齊河還依托社區(qū)周邊道路、綠化帶、廣場、水域、游園、兒童活動場地等，設(shè)計安裝科普器材、科普標(biāo)識、知識提醒牌等，建設(shè)科普畫廊、科普小屋、科普板牌等，與周圍的自然環(huán)境融為一體，既扮靚了社區(qū)，更讓居民在休閑、健身、娛樂、生活中走進科普，能夠舉目可見、觸手可及。

延鏈 延伸工作領(lǐng)域 構(gòu)建服務(wù)“星鏈”

“日常生活、運動中，有時會遇到心律失常的情況，嚴(yán)重時會導(dǎo)致心搏驟停，繼而引發(fā)心源性猝死。但其實，只要學(xué)會利用公共場所配置的‘救命神器’AED，你有很大可能可以挽救他們的生命……”這是10月，縣科協(xié)推出的第六期《齊·發(fā)現(xiàn)科普小課堂》的內(nèi)容：了解并學(xué)習(xí)使用AED自動體外除顫器。

“今天，‘科普之翼’服務(wù)群眾越來越有力，但也應(yīng)看到，與科技創(chuàng)新的需求相比，科普工作仍有提升空間。樹立大科普理念，推動科普工作融入經(jīng)濟社會發(fā)展各領(lǐng)域各環(huán)節(jié)，構(gòu)建全社會共同參與科普新格局，才能更好滿足全社會對高質(zhì)量科普的需求。”段慧表示。

為此，我縣推出了“科普+旅游”“科普+三農(nóng)”“科普+文藝”“科普+教育”等多種“科普+”形態(tài)，通過延伸科普“手臂”構(gòu)造科普“星鏈”。比如“科普+教育”，齊河通過組織應(yīng)急救援隊、知子心家庭教育協(xié)會等單位，開展防溺水科普宣傳教育、心理疏導(dǎo)等活動500余場次。健全專業(yè)人才參與不同人群科普教育機制，將科學(xué)素質(zhì)教育納入領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員教育培訓(xùn)內(nèi)容；依托老年大學(xué)等，廣泛普及衛(wèi)生健康、智能技術(shù)等知識，提升老年人信息獲取、識別、應(yīng)用等能力。

大受群眾歡迎的還有我縣創(chuàng)作的科普文藝作品，縣科協(xié)與縣文化館聯(lián)合出品的群口快板《科普知識是法寶》、音樂說唱《科技富民新齊河》等3個作品獲市級科普文藝作品優(yōu)秀獎。此外，他們還創(chuàng)作了對口快板《喚醒夢中人》等7個反邪教科普作品，開展系列科普文藝進農(nóng)村、進社區(qū)等展演活動。

構(gòu)建這些科普“星鏈”的關(guān)鍵是科普人才。我縣完成“3+1”組織建設(shè)，吸納農(nóng)技站站長、基層醫(yī)院院長、學(xué)校校長“三長”45名，進入鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)兼職、掛職。建立一支由省市縣40余名專家組成的科普講師團，注冊科普中國信息員10726人。