??? 德州新聞網(wǎng)訊 （吳瓊）自“兩學一做”學習教育工作座談會召開以來，常家鎮(zhèn)迅速行動，統(tǒng)籌謀劃，扎實推進，具體工作中，牢牢把握四個“三”，確保“兩學一做”學習教育取得實效。
??? 抓好“三種學法”。抓好集中學習。在鎮(zhèn)機關，把每周五定為集中學習日，由領導班子成員、機關黨員輪流領學，逐句逐條，原汁原味學習；在農(nóng)村、“兩新”組織，每月20日為黨員活動日，組織一次集中學習，黨組織書記、兩委成員輪流領學。同時，采取編順口溜、快板書、跳廣場舞、說三句半等鮮活生動的形式和事例，融“兩學一做”于日常娛樂活動之中，增強學習教育效果。目前，已累計組織集中學習134次，譜寫快板書2曲。抓好個人自學。向每名黨員提供統(tǒng)一學習資料，完成規(guī)定內(nèi)容學習。建立機關黨員、農(nóng)村黨組織書記黨建微信群，定期傳送學習內(nèi)容，利用手機進行自學。抓好結(jié)對幫學。針對老弱病殘及文盲黨員，采取機關黨員上門送學、有實際能力的黨員幫學、印制宣傳圖畫看學、收看新聞報道聽學等方式進行學習，確保覆蓋每一名黨員。
??? 開好“三個會議”。開好學習討論會。分層次、分類別組織專題討論會，機關黨員、窗口單位重點圍繞“四講四有”、“如何沉在基層服務群眾”、“如何更好的開展便民服務”等主題開展學習討論；農(nóng)村干部、黨員重點圍繞“如何干好農(nóng)村干部”、“怎樣帶領群眾脫貧攻堅”、“發(fā)展公益事業(yè)”等為主題開展學習討論。開好專題組織生活會。年底前，67個基層黨支部全部召開一次專題組織生活會，指導員全程參加指導。開好民主評議黨員會。在專題組織生活會上，對本黨支部所有黨員進行民主評議，對民主評議不合格黨員啟動不合格黨員處置程序。
??? 接受“三項教育”。接受黨課教育。黨委書記帶頭上黨課，領導班子成員、指導員分別到自己所聯(lián)系的村上黨課。接受廉政教育。根據(jù)片區(qū)劃分，分批組織有實際能力的黨員尤其是村“兩委”干部黨員到常家檢察室接受廉政教育。接受典型教育。認真學習革命先輩的先進事跡，讓思想受到震撼和洗禮；深刻審視十八大以來查處的違紀違法典型案件，牢固樹立“四種意識”。通過正反兩方面的典型教育，引導黨員牢記黨規(guī)黨紀，守住為人、做事的基準和底線。
??? 爭當“三類標兵”。爭當務實創(chuàng)業(yè)的標兵。學習教育，基礎在學，關鍵在做。通過開展權力下放、職能下沉、服務下移“三下”活動，使廣大黨員干部“接地氣”，腳踏實地，真抓實干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題。爭當忠誠為民的標兵。作為一名黨員干部，就要對黨忠誠，為民負責，不斷堅定理想信念，遵守政治規(guī)矩，牢記為民服務根本宗旨，密切黨群關系。爭當合格黨員的標兵。對照“4講4有”標準和黨員合格不合格問題清單，深入查找自身存在的問題和不足，自覺向合格黨員看齊，增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。